生物七年级 上 植株的生长导学案

发布 2022-07-22 15:55:28 阅读 5603

七年级2024年—2024年(上)生物学科导学案主备人:审批人:班级:学习小组:姓名:

合作**】一、知识回顾:种子萌发都需要哪些条件?1,近年来在果树栽培和树木移栽过程中常用针头给植物输液的方法,回答下列问题。

二、学习目标:(1)给植物输入的液体中可能含有哪些物质?能起到什么作用?

1、了解幼根是怎样生长的,了解芽是怎样发育成枝条的。2、了解植株的生长需要哪些无机盐。(2)输液用的针头应插入树木的哪一类组织?

3、培养分析归纳能力,感受植物的生命发展。三、导学内容:2,移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总带一个土团,为什么?

【自主学习】(学法:围绕标题阅读、梳理、归纳知识)1、农谚说:“有收无收在雨水,多收少收在于肥。

”这种说法是否符合科学种田的道理?知识点一:幼根的生长为什么?

1、从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做。2、是幼根生长最快的部位。四、小结:

3、幼根的生长一方面要靠细胞的增加细胞的数量;另一方面要靠。

五、当堂检测:细胞的的增大。

1、判断知识点二:枝条是由芽发育成的。

参照教材98页叶芽结构及其发育图完成下题)(1)根生长是指细胞数量的增多,是通过细胞**实现的。()

2、植物的芽按照着生位置可以分成顶芽和侧芽。芽中有分生组织,分生组织的细胞分(2)植物生长所需的无机盐只有含氮、磷、钾的无机盐。()裂和分化,形成新的枝条。

3)伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,是细胞分化的结果。()幼叶()

芽轴()(4)植物的芽都能发育成枝条。

芽原基()2,根尖和芽尖之所以有**能力,这是因为它具有()

知识点三:植株的生长需要营养物质a、分生组织b、保护组织c、营养组织d、输导组织5、植物生长需要量最多的是含的、含的和含的无机盐。

1)缺时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。3,在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()(2)缺时,植株特别矮小,叶片暗绿色,并出现紫色。

a、根冠b、分生区c、伸长区d、成熟区。

3)缺时,植株茎杆软弱,易倒伏,叶边缘和尖端呈褐色,逐渐焦枯。

课题第二节、植株的生长。

课型。新课。

生物七年级植株的生长导学案

课题 植株的生长课型 新授 课时 1课时 设计人 审核人包科领导 日期 11.25 学习目标 1 描述根的生长和枝条的发育过程。2 知道氮 磷 钾三种无机盐与植物生长的关系。学习重点 难点 根尖与叶芽的结构及其发育。一 阅读课本p96 想一想,议一议 你有何感触?二 阅读p96 97并观察根尖熟悉的...

七年级生物上册3 2 2《植株的生长》导学案 新版 新人教版

第二节植株的生长。学习目标 1 能说出根生长最快的部位。2 能描述枝条的发育过程 3 知道植物的生长需要哪些无机盐。4 通过调查植物的生活需要哪些无机盐,学会和他人交流,形成良好的人际情感。5 初步认识化肥对环境的危害,培养环保意识。学习重难点 1 根的哪个部位长得最快。2 芽和枝条的发育关系以及植...

七年生物 植株的生长

一 复习测评 种子萌发的条件?二 情境导入。三 教学目标 知识目标 1 描述根的生长和枝条发育的过程。2 运用测量的方法 根生长最快的部位。3 运用调查的方法了解无机盐与植物生长的关系。情感目标 任何生命活动形式都需要一定的物质作为基础。能力目标 学生学到的生物学知识与农业生长实践联系起来。教学重点...