一、 复习测评：种子萌发的条件？
二、情境导入。
三、教学目标：
知识目标：1、描述根的生长和枝条发育的过程。
2、运用测量的方法**根生长最快的部位。
3、运用调查的方法了解无机盐与植物生长的关系。
情感目标：任何生命活动形式都需要一定的物质作为基础。
能力目标：学生学到的生物学知识与农业生长实践联系起来。
教学重点：根的生长和枝条发育的过程。
教学难点：**根生长最快的部位。
预习案。四、使用说明及学法指导。
1、认真阅读学习目标，牢牢把握学习要求。
2、依据学案内容梳理、勾画课本并写上提示语。
3、完成预习自测，将学习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以备集体讨论、突破，并填写到后面“我的疑问”处。
4、、建议20分钟完成。
四、学习程序。
1、独学（10分）检查点评学习效果。
2、对学（5分）了解学习效果、解决独学时存在的问题 。
3、组学（5分）了解学习效果、解决对学时存在的问题。
4、展示（15分）教师点评学习效果，解决共性问题及生成问题。
五、导学内容： 【自主**】
一） 预习自测：选一选：
1、根生长最快的部位是（ ）
a、根冠b、分生区
c、伸长区 d、成熟区。
2、传统农业生产在土壤里种植农作物，是因为植物的根从土壤中吸收（ ）a、土壤 b、能量 c、有机物 d、水和无机盐二）把下列相关的内容用线连接起来。
正常叶片a、叶片发黄，植株矮小。
缺少氮肥叶片b、浓郁，植株健壮。
缺少磷肥叶片c、叶片边缘呈褐色。
缺少钾肥叶片d、叶片小，不爱开花和果实少。
三）识图题：
下图中的（一）是芽的结构示意图，（二）是由芽发育成的枝条。
1）请用直线将“芽”的各部分标号与“枝条”中相应部分联系起来。abc2）图（二）中c按照着生位置可以分为和。
我的疑惑：请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学**解决。
七、小结：本节课你学到了什么？
七、检查学案。
八、教学反思。
七年生物试题
10 下列不具有细胞结构的是。a 小草 b 蘑菇 c 人 d 病毒。11 俗话说 龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。与此有关的结构是 a 细胞壁 b 细胞膜 c 细胞质 d 细胞核。12 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 这句诗描写了桃花的开放主要要受哪种环境因素的影响？阳光 水 土壤 温度。13 一台...
七年生物试卷
2016年春期中测试七年级生物试卷。时间 30分钟满分 50分。一 单项选择 每题1分 1 女性产生生殖细胞的器官是 a 子宫 b 卵巢 c 输卵管 d 膀胱。2 人体生长发育及受损细胞的修复和更新所需的主要营养物质是 a 水 b 糖类 c 脂肪 d 蛋白质。3 人生长发育的起点是 a 卵细胞 b ...
七年生物题
能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是。a 青霉素过敏现象b 接种卡介苗预防肺结核。c 白细胞清除病原体d 得过麻疹后不再患此病。给小儿服用小儿麻痹疫苗糖丸，其接种的疫苗和产生的免疫分别属于a抗体 特异性免疫 b抗体 非特异性免疫c抗原 特异性免疫 d抗原 非特异性免疫 下列措施中，不属于预...