第一单元。
1 我们的民族小学。
一、大声读课文，连续读五遍，读正确、读流利。（家长签字。
二、临写生字，注意笔画笔顺。哪些字写得漂亮，在字的右下角画颗★吧。
三、抄写词语，并把这些词语画在书上。
坪坝穿戴招引蝴蝶孔雀舞蹈
铜钟粗壮凤尾竹尾巴打扮欢唱
飘扬敬礼好奇游戏热闹古老
洁白摇晃 四、抄写课文中描写窗外安静的两个句子（先在文中画出，再抄写。）
五选一个词语填在（ ）里，再写一写你为什么这样填。
美丽团结】 我们的民族小学是一所的学校。
六课文第一段的最后一句话旁边有一个“泡泡语”，请你简单写一写好像看到了什么景象？
七观察“资料袋”，你从图中所画人物的方面一眼就能区分出他们属于哪个民族。
你还知道哪个少数民族？它有什么特点。
2 金色的草地。
一、大声读课文，连续读五遍，读正确、读流利。（家长签字。
二、临写生字，注意笔画笔顺。哪些字写得漂亮，在字的右下角画颗★吧。
三、抄写词语，并把这些词语画在书上。
盛开玩耍使劲绒毛假装这些钓鱼
观察花瓣合拢手掌有趣一本正经。
引人注目。四、课文中有一些多音字，我能写出它不同的读音并组词。
五、理解词语。
一本正经：
引人注目：
六、抄写句子。
1、描写蒲公英有趣的句子。
2、蒲公英为什么会变色？请你抄写课文中的句子说明。
七、观察课文插图，先给家长说说“我和弟弟”在干什么？表情怎么样？再写下来。
3 爬天都峰。
一、大声读课文，连续读五遍，读正确、读流利。（家长签字。
二、临写生字，每个两遍，注意笔画笔顺。哪些字写得漂亮，在字的右下角画颗★吧。
三、抄写词语，并把这些词语画在书上。
峰顶似乎忽然咱们奋力终于辫子
勇气决心居然力量白发苍苍。
四、课文中有一些多音字，我能写出它不同的读音并组词。
五、理解词语。
笔陡。汲取。
六、先抄写第二自然段，再说说这一段写了什么？
七、联系课文，理解句子。
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
从“爬呀爬“这个词我体会到
从“终于”这个词中我能体会到。
三下语文第一单元预习作业
3.在中国地图上找到南沙群岛，再根据课文内容向别人作介绍。4.用自己喜欢的方式赞美南沙群岛。5.比一比，再组词。辽阔屿 罗库 疗阁 羽 萝裤 资 仅 暗 合 原 姿权 谙 含源 6.按课文内容填空。1 南沙是的蓝色宝库。它拥有的海洋生物，蕴藏着的矿产资源，贮存了的海洋动力。2 南沙也是个的世界。天是...
三单元预习作业
概括课文主要内容的方法。1 课题扩展法 即由课题进行内容上的扩展，总结出课文主要内容。小学教材中的课文，有一大部分的课题点明了文章的主要内容。这些以内容命题的文章，我们可以根据课题去阅读，去追溯文章的主要内容，这样的方法适合记叙文。比如 孔子拜师 一课，由课题扩展出 本文记叙了孔子拜老子为师，向老子...
第一章 预习作业
第一章 预习作业。1 net是 microsoft net 的简称，是基于 windows 平台的一种技术。2 net framework是一个 创建 部署 运行应用程序的多语言多平台环境，它包含了一个庞大的 库，各种能够运行在。net framework平台上的语言都可以共享这些 库。3 c 是一...