必修3第二单元复习提纲

发布 2022-07-12 20:51:28 阅读 5958

[,第二单元西方人文精神的起源及其发展。

西方人文思想的起源——古希腊(雅典城邦)

一)背景:1 经济基础:古希腊商品经济繁荣。

2 政治条件:雅典城邦奴隶制民主政治的发展。

3 社会条件:人在社会中的地位提高。

二)概况:1)智者学派:研究人类社会和关注“人”本身(公元前5世纪)

代表人物:普罗泰格拉。

思想主张: a人是万物的尺度。

b强调人的价值,否定神的意志。

●评价:*以人的感觉作为判定一切的准绳,否定神的意志,树立了人的尊严和权威,体现了希腊文化人文主义的本质;

过分强调个人的主观感受,忽视人们认识的共性;过于强调个人自由,忽视道德。

2)三大思想家:

a 苏格拉底:重视道德,强调人的理性。

主张:①提出“有思想力的人是万物的尺度”

提出“美德即知识”的思想。

教育使人认识自己。

评价:对人性本身的研究(强调理性和道德),是人类精神觉醒的一个重要表现,他使哲学真正成为一门研究人的学问。

b柏拉图:关注人类社会,著《理想国》

c亚里士多德:关注自然界和人类生活;强调人类在自然界中是最高级的。

三)整合:古希腊人文主义起源的代表/主张。

文艺复兴和宗教改革。

一、文艺复兴。

一)历史背景。

1经济因素世纪意大利资本主义萌芽。

2政治因素:新兴资产阶级(金融家、工场主、商人)与教会、贵族产生深刻矛盾。

3文化因素:古希腊罗马丰厚的文化遗产

二)文艺复兴概况 (14-16世纪)

1核心(思想**)“人文主义”(主张用人性、个性的解放反对神性和宗教的桎梏)

2开始于意大利,后拓展至西欧。

3领域:文学、艺术领域。

4代表:意大利文学三杰、艺术三杰

三)文艺复兴的历史意义。

1 性质特点:欧洲新兴资产阶级反封建的思想解放运动,是西方人文精神的复兴。

2 历史作用:

a 推动新兴资产阶级冲破宗教神学桎梏,促进思想解放。

b 推动了文学艺术和自然科学的发展。

c 推动了宗教改革的兴起。

二、宗教改革(16世纪德国)

一)历史背景:

1 根本原因:日益腐朽的天主教会阻碍资本主义的发展。

2 直接原因:天主教会对欧洲尤其是对德意志的压榨。

3 导火线:罗马教皇在德意志**“赎罪券”

二)概况:1 德意志宗教改革:2023年马丁·路德 (路德教)

“九十五条论纲”――拉开序幕。

主张: a“信仰得救”(“因信称义”)(实质:否定教皇权威)

b简化宗教仪式、

c《圣经》高于教皇教会。

d国家权力高于教会。

新教:路德教、加尔文教、英国国教。

三)历史意义。

1性质:是一场在宗教外衣掩饰下发动的早期资产阶级的反封建斗争。

2 作用:进一步打破天主教会的精神枷锁,解放思想,人文主义进一步发展;

促进西欧各国民族文化的发展。

启蒙运动的兴起世纪)

一)历史背景:

1经济条件世纪资本主义经济进一步发展。

2政治因素:资产阶级力量的壮大,反对**统治日益强烈。

3文化因素:文艺复兴以来的思想解放和自然科学的发展,挑战着教会的权威。

二)概况世纪)

1.17世纪开始于英国,18世纪法国成为中心、高潮,其后扩展欧洲。

2.核心:“理性主义”

倡导“人权”、“民主”、“法治”,反对天主教权、**王权,用“理性”光芒驱散现实黑暗,建立“自由”“平等”“博爱”的“理性王国”――民主法制社会。

3.性质:资产阶级反封建的思想解放运动。

三)代表人物及其主张:

四)历史意义。

1.进一步解放了人们思想,冲击着欧洲的封建**统治,2.为资产阶级取得统治地位,建立资本主义政治制度做了思想上和理论上的准备。

3.推动了法国大革命的爆发,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取民族独立而斗争(为资产阶级革命做了思想理论准备)

启蒙运动是文艺复兴运动的继承和发展。

西方历史上三次思想解放潮流贯穿各时期的思想核心:人文主义。

09/10/11/12/13水平考】

1.(2023年)“人是万物的尺度”这句名言体现了人文主义精神,其作者是。

a.苏格拉底 b.卢梭 c.但丁 d.普罗泰格拉。

2.(2023年)针对雅典世风日下的社会状况,推崇美德、强调理性的思想家是。

a.康德 b.但丁 c.普罗塔戈拉 d.苏格拉底。

3.(2023年1月)西方的人文主义思想起源于。

a.法国b.德国c.意大利d.希腊。

4.(2023年)古希腊智者学派关注的重点是。

a.自然b.人c.宇宙d.神。

5.(2023年)提出“美德即知识”的思想家是。

a.苏格拉底 b.普罗泰戈拉c.卢梭 d.但丁。

6.(2023年6月)“人是万物的尺度”这一观点的提出者是。

a.智者学派 b.儒家学者 c.启蒙思想家 d.宗教改革领导者。

7.(2023年1月)文艺复兴以复兴古典文化为旗帜,实际上是一场思想解放运动。其核心思想是。

a.神秘主义b.现代主义 c.浪漫主义 d.人文主义。

8.(2023年)文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物,包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中,他集中批判了教士,这是因为。

a.教士是封建时代最底层的职业b.当时的社会已经普遍不信仰宗教。

c.教士的权威受到宗教改革的冲击 d.教士是当时宗教禁欲主义的代表。

9.(2023年)彼特拉克曾说:“我自己是凡人,我只要求凡人的幸福”。这体现了。

a.人文主义思想b.禁欲主义思想。

c.重商主义思想d.**主义思想。

10.(2023年)有学者认为:“文艺复兴的一个重要方面在于它完成了一个漫长的进程,并且把这一进程推到顶点,在这一漫长的进程中,古代思想在中世纪得到恢复和吸收。”“古代思想”主要是指。

a.古希腊罗马的思想文化b.中世纪神学思想。

c.中国的儒家思想d.新教的人文主义精神。

11.(2023年)欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名,但到文艺复兴时期,越来越多的艺术家在自己的作品中留下签名,甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时期的艺术家。

a.对自我价值的肯定b.对宗教权威的认同。

c.对教会腐败的批判d.对现实生活的逃避。

解析】考查理解分析能力。文艺复兴时期的艺术家将自己的形象绘入其中实际上是突出自己的价值。

12.(双选2023年) 2023年胡适在英国作巡回演讲时,以“中国文艺复兴”为题宣讲五四运动。五四运动和文艺复兴的共同之处是。

a.具有思想解放的意义 b.提倡禁欲主义。

c.带有反封建的色彩 d.反对宗教神学。

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