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语文试题注意事项:
试卷分为ⅰ卷ⅱ卷两部分,共150分,考试时间150分钟。
ⅰ卷答案用2b铅笔涂在答题卡上,ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔在答题纸指定答题区域内作答。
第ⅰ卷(共36分)
一、(15分,每小题3分)
1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是。
a.灰烬(jìn) 悲怆(qiàng) 不啻(chì) 什刹(chà)海田塍(chéng)篱角
b.引擎(qíng) 摭(zhí)拾打夯(hāng) 剥(bāo)花生晨曦初露(lòu)
c.搭讪(shàn) 跬(kuǐ)步蕞(zuì)尔黑魆魆(xū) 按捺(nà)不住
d.譬(pì)如商榷(què) 诳(kuáng)语罗布泊(bó) 汗流浃(jiā)背
2.下列词语中,没有错别字的一组是。
a.沉湎磕绊万户侯撼动人心。
b.踮念景致乌篷船容销金镜。
c.厮守饿殍牛犄角良晨美景。
d.文身发轫水蒸汽入不敷出。
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是。
我绝不有谁来代替,因为在这世界上,每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能你所有思绪的大森林。
老舍先生虽然获得过2024年的诺贝尔文学奖 ,但由于种种原因没有获奖,这不能不说是国人的一大遗憾。
a.企望溶化题名b.企望融化提名。
c.期望融化提名d.期望溶化题名。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是。
a.冬天里,我经常和朋友们聚在一起,或围炉品茗,或吃煊羊肉饮白干,享受了浓浓的天伦之乐。
b.随着社会经济的进一步发展,安土重迁的观念越来越深入人心,即使富庶地区的人们也乐意告别家乡,外出闯荡一番。
c.空旷的西地平线上,一轮血红的落日停滞在那里,我们被这辉煌的一幕震撼了,整个罗布淖尔荒原都罩在这一片回光返照中。
d.以大江健三郎为首的日本有识之士清醒地认识到,日本右翼政客在所谓“钓鱼岛国有化”闹剧中的危言危行极大地破坏了中日两国友好的关系。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是。
a.2024年10月29日晚,飓风“桑迪”登陆美国新泽西州的大西洋城,在向纽约城移动的过程中,最高时速达到了72公里/小时以上。
b.根据这项历时近半年的全国大学生调查结果显示,在两百七十项候选中国文化符号中,最具代表性的前六项分别是:汉语、孔子、书法、长城、五星红旗、中医。
c.真善美是童话的底色,是人类代代相承的灵魂光芒,它能够使孩子养成尊重自然、爱护别人的精神和良好习惯。
d.人的生活范围、生活阅历总是有限的,阅读可以帮助人们认识世界,认识社会生活,了解和熟悉我们不曾经历,也不可能经历的一些事情。
二、(9分,每小题3分)
联系课本所学内容,完成6~8题。
对下列句中使用的修辞手法及作用分析不正确的一项是。
a.《沁园春·长沙》以“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”结尾,运用设问艺术地回答了上阕提出的“谁主沉浮”的问题,表现了作者主宰民族命运的壮志豪情,。
b.《我的四季》中,“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”一句,运用比喻手法,形象地说明每个人都必须对自己的人生负责。
c.《乡土情结》开头引用王维诗:“君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?”该诗用反问句表达对家乡的思念,与宋之问的“近乡情更怯”有异曲同工之妙。
d.《我心归去》中,“即使能活得好,我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车?”一句,用借代和反问的手法表明自己并不那么看重优越的物质生活条件。
下面对有关课文的理解错误的一项是。
a.《劝学》中用蚓的“用心一”和蟹的“用心躁”两个比喻正反对照,说明有效的学习还要靠专心致志。
b.韩愈在《师说》中提出了“无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存”的择师原则,直指士大夫阶层的门第观念,具有学问面前人人平等的民主精神和能者为师的辩证思想。
c.《赤壁赋》最后一段,用“杯盘狼藉”的杂乱形象反衬内心世界的舒坦、宁静,表现了苏子急于建功立业的情怀。
d.《始得西山宴游记》开头写作者不幸的遭遇和贬谪后郁闷痛苦的心情,即使是游遍永州奇山异水,也没有特殊的感觉,这是全文的铺垫。
8.阅读《江南的冬景》选段,根据语境,依次填入文中横线处的诗句正确的一项是。
一提到雨,也就必然的要想到雪自然是江南日暮的雪景则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在调戏酒姑娘了是江南雪夜,更深人静后的景况又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句,也许不尽是在江南所写,而做这几句诗的诗人,也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景,岂不直截了当,比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?
寒沙梅影路,微雪酒香村②晚来天欲雪,能饮一杯无?③前村深雪里,昨夜一枝开④柴门闻犬吠,风雪夜归人。
a.②①b.④③c.②③d.①②
三、(12分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成9~12题。
陈蕃传。陈蕃字仲举,汝南平舆人也。初仕郡,举孝廉,除郎中。后遭母忧,弃官行丧。服阕,刺史周景辟别驾从事,以谏争不合,投传而去。
太尉李固表荐,迁为乐安太守。郡人周璆,高洁之士。前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。
字而不名,特为置一榻,去则县之。大将军梁冀威震天下,时遣书诣蕃,有所请托,不得通,使者诈求谒,蕃怒,笞杀之,坐左转修武令。
稍迁,拜尚书。时,零陵、桂阳山贼为害,公卿议遣讨之,又诏下州郡,一切皆得举孝廉、茂才。蕃上疏曰:
“昔高祖创业,抚养百姓同之赤子。今二郡之民,亦陛下赤子也。致令赤子为害,岂非所在贪虐使其然乎?
宜严敕三府,隐核牧守令长,其有在政侵暴百姓者,即便举奏,更选清贤之人能班宣法令情在爱惠者,可不劳王师,而群贼弭息矣。”以此忤左右,故出为豫章太守。后迁大鸿胪。
会白马令李云抗疏谏,桓帝怒,当伏重诛。蕃上书救云,坐免归田里。复征拜议郎,数日迁光禄勋。
永康元年,帝崩。窦后临朝,以蕃为太傅,录尚书事。时,新遭大丧,国嗣未立,诸尚书畏惧权官,托病不朝。
蕃以书责之曰:“古人立节,事亡如存。今帝祚未立,政事日蹙,诸君奈何委荼蓼①之苦,息偃在床?
于义不足,焉得仁乎!”诸尚书惶怖,皆起视事。
灵帝即位,窦太后复优诏蕃,封蕃高阳乡侯,食邑三百户,蕃上疏力辞。蕃与后父大将军窦武,同心尽力,征用名贤,共参政事。而帝乳母赵娆,旦夕在太后侧,中常侍曹节、王甫等与共交构,谄事太后。
太后信之,数出诏命,有所封拜。蕃常疾之,志诛中官。会窦武亦有谋,蕃因与窦武谋之。
用理泄,曹节等矫诏诛武等。蕃时年七十余,闻难作,将官属诸生八十余人,并拔刃突入承明门。王甫时出,遂令收蕃,即日害之。
论曰:桓、灵之世,若陈蕃之徒,咸能树立风声,驱驰险厄之中,与刑人腐夫同朝争衡,终取灭亡之祸者。彼以遁世为非义,故屡退而不去;以仁心为己任,虽道远而弥厉。
功虽不终,然其信义足以携持民心后汉书·陈藩传》,有删改)
注: 荼蓼,荼味苦,蓼味辛,因比喻艰难困苦。
9.下列句子加点词的解释,不正确的一项是。
a. 坐左转修武令坐:因犯……罪。
b.以此忤左右忤:触犯。
c.蕃常疾之疾:嫉妒。
d.用理泄,曹节等矫诏诛武等用:因为。
10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是。
a.以谏争不合,投传而去顺风而呼。
b.特为置一榻耳得之而为声。
c.更选清贤之人能班宣法令情在爱惠者客有吹洞箫者。
d.彼以遁世为非义故为之文以志。
11.以下六句话,分别编为四组,全都说明陈蕃为官刚直不阿的一组是。
前后郡守招命莫肯至,唯蕃能致焉。
蕃上书救云,坐免归田里。
诸尚书惶怖,皆起视事。
蕃常疾之,志诛中官。
将官属诸生八十余人,并拔刃突入承明门。
与刑人腐夫同朝争衡。
a.①④b.②③c.①③d.②④
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是。
a. 周缪下陈蕃之榻,使者造假遭遇毒打,这两件事体现了陈藩鲜明的个性特点。
b.陈蕃认为地方官吏贪赃枉法、虐待百姓是导致山贼危害一方的重要原因。
c.陈藩和窦武密谋消灭宦官的事情泄露,太后命令曹节杀害窦武,王甫杀害了陈藩。
d. 陈藩宦海几起几落,这与他刚直不阿、爱民忠君的高尚节操分不开。
第ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把下面的文言句子翻译成现代汉语。(10分)
今帝祚未立,政事日蹙,诸君奈何委荼蓼之苦,息偃在床?(4分)
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(3分)
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(3分)
14.(8分)
1)指出下列句子中活用的词语并解释。(4分)
假舟楫者,非能水也,而绝江河。
孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
因坐法华西亭,望西山,始指异之。
攀援而登,箕踞而遨。
2)请指出下列句子的句式特点。(4分)
句读之不知,惑之不解。
是故**不必不如师,师不必贤于**。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。
此非孟德之困于周郎者乎?
15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3小题)(6分)
积善成德,而神明自得荀子·劝学》)
岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
闻道有先后如是而已。(韩愈《师说》)
烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
则物与我皆无尽也,而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)
子曰:“三人行,必有我师焉其不善者而改之。”(论语·述而》)
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