高一语文试题

发布 2022-07-07 18:32:28 阅读 8433

2015—2016学年度高一第一学期语文期中考试试卷。

班级姓名。一、 基础知识(10分)

1、 下列没有错别字的一组是( )

a、 寥廓浸渍发源地殒身不恤。

b、 峥嵘碟血紫荆花深居简出。

c、 菲簿桀骜擎天柱一鼓作气。

d、 恶梦辉映热心肠大汗淋漓。

2、 下列加点的成语,使用恰当的是( )

a、 当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个触目惊心的伟大啊!

b、 我瞧不起自己,我不能原谅自己!我就这样可耻的开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。

c、 先生博采众长,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。

d、 一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时,他们就情不自禁地停下脚步,浑身发抖。

3、 下列各句中,没有语病的一项是( )

a、 中国人不爱喝牛奶的主要原因是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改变所致。

b、 给自己定位有两忌:一是不能狂妄自大,目空一切;而是不能妄自菲薄,以为自己处处不如人。

c、 《生死疲劳》围绕土地这个沉重的话题,展示了新中国成立以来中国农民的生活和他们顽强、乐观、坚韧的精神。

d、 中国要成为世界强国,必须靠思想文化的竞争力,达到“不战而屈人之兵”和“天下心悦诚服”。

4、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )

a、 《再别康桥》是我国现代著名诗人徐志摩的抒情诗。

b、 《包身工》是我国现代著名剧作家夏衍的报告文学。

c、 《记念刘和珍君》是我国现代伟大的文学家鲁迅的一篇散文。

d、 《赤壁赋》是我国宋代著名文学家苏辙的赋文。

5、下列关于名著《大卫·科波菲尔》的说法,不正确的一项是( )

a、 **是作者的代表作,很多内容包含了作家本人的生活事实,被称为“半自传体”**。

b、 **的主线是主要人物大卫·科波菲尔的成长史,他最后终于成为一位有成就的作家。

c、 **自始至终采用第一人称叙事,读后可以从天真无邪的大卫·科波菲尔身上唤回自己对童年的回忆。

d、 **塑造了一系列劳动人民的正面形象,如保姆佩葛蒂、律师合伙人希普等,表达了对劳动人民高尚品质的最高赞美。

二、文言文阅读,完成6—9题。(10分)

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤”项王曰:

“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?” 项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。

亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:

“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。

”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?

”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:

“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。

”项王曰:“壮士,赐之卮酒。”则与斗卮酒。

哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:

“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:

“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:

‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也。” 项王未有以应,曰:

“坐。”樊哙从良坐。 坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

6、下列加点词语解释有误的一项是( )

a、然不自意能先入关破秦意:料想。

b、范增数目项王目:以目示意。

c、此亡秦之续耳续:后继者。

d、沛公起如厕如:如同。

7、下列句中加点的词语意义和用法相同的一项是( )

a、夜驰之沛公军曾不知老之将至。

b、具以沛公言报项王乐琴书以消忧。

c、项王即日因留沛公与饮然后践华为城,因河为池。

d、若属皆且为所虏身死人手,为天下笑者。

8、把下列文言句子翻译成现代汉语。

、不者,若属皆且为所虏。

译文: 故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

译文: 杀人如不能举,刑人如恐不胜。

译文: 三、阅读下面的诗歌,回答问题。(10分)

关山月。北朝北周】王褒。

关山夜月明,秋色照孤城。

影亏同汉阵,轮满逐胡兵。

天寒光转白,风多晕欲生。

寄言亭上吏,游客解鸡鸣。

10、诗歌。

一、二两句使用了哪些意象?营造了怎样的意境?(4分)

11、诗歌。

五、六两句主要是用了什么写作手法?请简要分析。(6分)

四、默写。(10分)

12问苍茫大地。

13、雄关漫道真如铁。

14大渡桥横铁索寒。

15.又前而为歌曰。

16、大行不顾细谨。

17我为鱼肉。

18.真的猛士。

五.现代文阅读。(14分)

六.请仿照例句,仍以“奉献”为话题,另外写两句话,与例句构成语意连贯的排比句。(6分)

奉献是花儿,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花儿将更加绚丽多彩。

七.作文。(60分)

25.请以“超越”为题,写一篇不少于的文章。要求⑴立意自定。⑵问题自选,诗歌除外。⑶不得抄袭,不得套作。

高一语文期中考试答题卡姓名班级。

一. 选择题。

二. 翻译题。

三.诗歌鉴赏。

11)答:

12)答:

四.默写。五.现代文阅读。

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