2武商小学导学课堂设计。
学科课题学习目标重难点知识链接教学**。
语文。班级。
授课教师黄黎娅。
第（2）课时。
语文园地一习作。
习作介绍自己的课余生活，写好后读给父母听，让他们分享。学生独立完成习作。ppt
导学过程。1．在口语交际中，我们交流了各自的课余生活。好多同学的课余生活很丰富，在前一阶段的课余生活中也有许多值得回忆的事。这次习作我们就来写一写自己的课余生活。
3在上一课大家回忆介绍的课余生活中，我们可以选择哪些内容来写？
学生共同讨论，教师提示，以下活动可参考：a.游戏娱乐活动，如：踢毽子、跳皮筋、跳绳、“老鹰捉小鸡”、扔沙包。
b.课余辅导训练，如：网页制作、科技小发明、绘画写生、足球比赛、球球训练。
c.个人爱好，如：小收集——收集邮票门券；小饲养——饲养观赏鱼鸟；小种植——种植花木盆景、庭院瓜果；小演奏家——天天练习钢琴、小提琴。
d.家务劳动家庭帮手，如：洗衣服、餐具，打扫卫生，外出打猪草，放牛放羊赶鸭、采集草药、收割庄稼。
3．你准备怎么写？学过的课文会给你的写作带来什么启发？
讨论明确在这篇文章里只须集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴本学期刚学过的课文和以前学过的课文作范例。4．学生起草，教师巡视。
5．学生交流，用实物投影仪展示，大家共同评议。6．各自修改，可放声朗读，想想词语用和是否恰当，句子是否通顺，意思是否交代清楚。
7．学生誊写作文。教师交代格式和字迹要求。
板书设计教学反思。
导学练。语文园地一。
我们的课余生活。
我发现现在的学生课余生活比较单调，除了看电视，玩电脑手机，很少有其他活动，我们应该鼓励学生多参加一些课余活动，这不仅仅是教育的事，也是社会的事。
语文园地一
李店中心小学四年级语文下册活页教案。课题学情分析。备课人。备课时间。教学课时。语文园地一陈银霞 第二课时。语文园地一中安排了内容丰富 形式多样的语文实践活动，如积累描摹自然风光的古诗名句，搜集自然风光的 文字资料。通过这些语文活动，进一步拓展学生视野，感受大自然的美。知识与能力。学习。过程与方法。目...
语文园地一
语文园地 一。学习目标 1 通过多渠道搜寻，了解并介绍美丽的自然景观这一过程，让学生从中感受美，热爱美，从而学会捕捉美！2 寻找身边的美丽的自然景观，用自己的语言把它表达出来，让大家一起分享。3 背诵4组句子并课外搜集积累，了解汉语遣词造句的微妙。预习案。收集有关节日的各种对联。案。我的发现 一 合...
语文园地一 2
备课记录表。备课时间 2月25日星期二上课记录 月日星期教材内容 核心问题课程内容读背四字词语。景物描写方法四字词语积累 摘抄。四字词语积累，自然景物的观察和描写方法。学习目标。通过体会每个词语的意思，读一读 背一背记住这些成语。通过理解宽带网所讲的内容，学会景物观察和描写方法。通过练习积累更多的四...