1分数： 2
多选题 ) 除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是正确的？（
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question 2
分数： 2
单选题 ) 教学目标描述： “初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。 ”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（ ）
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question 3
分数： 2
单选题 ) 教师了解到本班同学都很喜欢** , 因此 , 打算用**创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（ ）
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question 4
分数： 2
单选题） 认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（）
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question 5
分数： 2
单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（
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question 6
分数： 2
单选题） 教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ 和表现程度四个要素 。
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question 7
分数： 2
多选题 ) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（
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question 8
分数： 2
单选题） 在教学设计中，一般不包括（ ）
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question 9
分数： 2
单选题 ) 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（
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question 10
分数： 2
多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（
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模块二答案
模块二常见机床控制。任务一思考与练习。1.简述电气原理图分析的一般步骤。在读图分析中采用最多的是哪种方法？答 1 分析主电路。2 分析控制电路。3 分析辅助电路。4 分析联锁与保护环节。5 分析特殊控制环节。6 总体检查。分析控制电路的最基本方法是查线读图法。2.简述c650车床按下反向起动按钮sb...
模块二答案
1如果您所教的是小学 5 6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是学生能够对社会存在 公正 真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。2一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？教学对象 行为 标准 条件。3信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？行为主义。4从学习者的角度来说，认为...
模块二答案
中小学教师教育技术培训模块2阅读测试答案。1 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的 c 选择一个答案 a.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合错误 b.教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题 解决问题的能力错误 c.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法正确 d.教学设计有利于...