2018--2019学年度（农艺1601）
高三培优语文试题（一）
一、选择题（20分）
1、下列词语中加点的字的读音完全正确的一组是（ ）
a、皱褶（zhě） 帷幕（wěi） 围剿（jiāo）） 鳞次栉比（zhì）
b、瘦削（xiāo） 廿位（niàn） 推搡（sǎng） 亘古不变（gèn）
c、娇嗔(chēn) 炽热（chì） 奔着（bèn） 否极泰来（pǐ）
d、粗糙（cāo） 燠热（yù） 窸窣(s风驰电掣(chì)
2、下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
a、 账簿相形见拙自惭形秽。
b、 凛洌应接不暇好高骛远。
c、 梭鱼死心塌地面面相觑。
d、 凫水委屈求全直截了当。
3、依次填入下列句子横线中的词语，最恰当的一组是（ ）
香雪也要赶路了，她起溪水洗了脸，又用沾着水的手光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很 。
a、撩下抿精神b、捧把抿精神。
c、捧下抹温暖d、撩把抹温暖
4、下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）
a．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品、优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
b．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之。
欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。
c．中国古典家具曾经非常受消费者青睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而。
在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。
d．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他。
却理解得那么轻松。
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
a、面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。
b、《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。
c、国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
d、深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。
6、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
a.彩信画报、手机上网、短信快报、彩铃、游戏、手机电视……这个世界杯，因中国移动的专心、专注、体贴而更加五彩纷呈。
b.概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才。
c.要想取得成绩，就应该保持谦虚的态度，“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
d.一进校门，就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习！”的横幅标语。
7、下列对语文知识的解说，不正确的一项是（ ）
a、了解环境，是欣赏**的第一步。
b、**的中心任务是刻画人物形象。
c、诗歌以其抒情性、**性、语言的凝练和形象性而成为人们喜爱的一种文学体裁。
d、《诗经》是我国最早的诗歌总集，它的精华部分是国风。
8、下列作家、作品、体裁对应错误的一项是（ ）
、孙犁——《荷花淀》——诗歌。
b、 铁凝——《哦，香雪》——**。
c、 莫泊桑——《羊脂球》——**。
d、 荀子—— 劝学》——散文。
9、对下列各句使用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
a、拴马桩不顶事了。（比喻）
b、苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。（拟人）
c、几个女人有点失望，又有点伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。（借代）
d、粉丝的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。（比喻）
10、下列句式不同于其他三项的是（ ）
a、居则曰：“不吾知也b、静女其姝，俟我于城隅。
c、为国以礼，其言不让d、异乎三子者之撰。
二、文言文阅读。（16分）
阅读下面的文字，完成11—14题。
点，尔何如？”
鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”
子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣！”
曰：“夫子何哂由也？”
曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？”
11、给文中加点字注音。（每空1分，共2分）
冠者舞雩（ ）
12、解释文中加点的词语。（每空1分，共2分）
莫春者曾皙后。
13、把文中划线句子翻译成现代汉语。（每句3分，共9分）
何伤乎？亦各言其志也。
夫子喟然叹曰：“吾与点也。
为国以礼，其言不让，是故哂之。
14、以上文段出自《论语》。《论语》是记录孔子言论的一部散文集。所选这一章记述了孔子和他的四个**畅谈的情景，反映了儒家的政治主张。（每空1分，共3分）
三、现代文阅读。（24分）
阅读下面的文字，完成15—19题。
她也是一个美丽动人的姑娘，好像由于命运的差错，生在一个小职员的家里。她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她、了解她、爱她、娶她；最后只得跟教育部的一个小书记结了婚。
她不能够讲究打扮，只好穿得朴朴素素，但是她觉得很不幸，好像这降低了她的身份似的。因为在妇女，美丽、丰韵、娇媚，就是她们的出身；天生的聪明，优美的资质，温柔的性情，就是她们惟一的资格。
她觉得她生来就是为着过高雅和奢华的生活，因此她不断地感到痛苦。住宅的寒伧，墙壁的黯淡，家具的破旧，衣料的粗陋，都使她苦恼。这些东西，在别的跟她一样地位的妇人，也许不会挂在心上，然而她却因此痛苦，因此伤心。
她看着那个替她做琐碎家务的勃雷大涅省的小女仆，心里就引起悲哀的感慨和狂乱的梦想。她梦想那些幽静的厅堂，那里装饰着东方的帷幕，点着高脚的青铜灯，还有两个穿短裤的仆人，躺在宽大的椅子里，被暖炉的热气烘得打盹儿。她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁挂，陈设着精巧的木器，珍奇的古玩。
她梦想那些华美的香气扑鼻的小客室，在那里，下午五点钟的时候，她跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈。
15、给文中加点字注音，并解释词语的含义（每题3分，共6分）
寒伧。黯淡。
16、怎样理解文中画线句子的意义？（4分）
17、“她也是一个美丽动人的姑娘“一句话中的“也”有什么含义？（4分）
18、以上三段文字在**中起了什么作用？（4分）
19、以上三段文字刻画人物的主要方法是什么？（2分）
20、以上文段出自**《项链》，它的原题是作者是19世纪国批判现实主义**家，他被誉为在初中我们学过他的另一篇**4分）
四、作文（40分）
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