语文实践作业

2、用“ ”划出文中既是拟人句，又是反问句的句子。

3、文中的“一举两得”，“一举”指两得”指何乐而不为”的意思是。

4、**心有“所悟”，他“悟”到了什么？（

a、讲究节约，不要浪费一滴水。

b、万物都有用处，不要随便浪费掉。

c、要珍惜自己存在的价值。

d、法号应该取为“滴水和尚”。

二）超山梅花天下奇。

春天，又是江南探梅时节，我兴致勃勃地前往超山赏梅。

超山，是我国十大赏梅胜地之一。超山比周围的山都高，故名超山。其实超山只有海拔250米，然而，山不在高，有梅则名。

超山梅花，栽培已有1000多年历史，素有“超山梅花天下奇”的美誉。

超山梅花奇在何处？一奇在它的“老”。梅林丛中有两株古梅——唐梅和宋梅。

唐梅距今已历千年，宋梅也有800余岁，但花开独早，依然充满了勃勃生机。二奇在它的“广”。每当花开时节，十里之内梅花如潮，山上山下，白玉如雪，红晕似杏，真有“入山无处不花枝”的意境。

超山赏梅的中心点是大明堂风景区。宋梅，植在大明堂外草地右侧。它树皮坚硬，树高达丈，花开独早，而且开的花与众不同，有六个花瓣，是一株当今罕见的六瓣梅。

与宋梅同享盛名的还有一株有千年树龄的唐梅，植在大明堂内正中石坛内。它的底部现存两干，一干已枯，一干却老枝横斜，梅花数点，使人不禁想起“羡它竟有回天力，数点开余大地春”的咏梅名句。

要真正领略十里梅海的奇观，就要登上超峰。登上超峰绝顶，放眼望去，那漫山遍野的梅花如云似海，遥天映白，阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。

1、照样子写词语。

白玉如雪红晕绿草。

2、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。意思是：山不一定要高，有了仙人就著名了。水不一定要深，有了龙就灵异了。那么，“山不在高，有梅则名”这句话在文中的意思：

3、超山梅花奇在何处？

一奇在二奇在。

宋梅奇在；

唐梅奇在。

4、默写一首写梅花的古诗。

5、“入山无处不花枝”，这是一番怎样的意境呢？展开丰富的想象，结合文中的语言和自己平时的积累请写下来。

三）天山美景

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时理想的是骑马上天山。

进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投入云影，就像雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。

小山坡上，一条条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。

虽然这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽？

1、在文中找出下面词语的近义词。

耸立酷热特别。

2、在文中找出描写颜色的两个字以上的词语。

3、用划出文中的比喻句，分别写出把比作。

5、文中具体描写了等景物，写出了天山景物的美。

6、找出文中同诗句“返景入深林，复照青苔上”（王维的《鹿柴》）的情境相似的一句话写下来。

习作。你的同桌去年转学到北京市的亚运村小学去了，请你给他写一封信，交流近期的学习、生活等情况，并写好信封。