学习方案设计。
课题设计者课型。
11.1功八年级物理教师。
审核人。李海泉。
时间使用人课时。
2014-5-20八年级物理教师。
1课时。问题综合解决课。
学习目标。1.结合实例理解功的概念,能根据做功的两个必要因素来判断力对物体是否做功。
2.能运用功的计算公式进行功的简单计算。3.了解功的物理意义。
重点难点学习方法教学准备。
能运用功的计算公式进行功的简单计算。能运用功的计算公式进行功的简单计算。小组合作**。展示交流。
问题解决评价单。
学习过程设计程序。
一、创设情境呈现目标。
二、读文本。
做预习检15分创设自主学逐组巡回进行学。
教师点拨。钟习情境法指导测。
时间创设情景。
教师行为。期望的学生行为。
3分创设学习新教师引入新课,学生明确目标,明确学习方向,产生钟课情境呈现目标学习兴趣。
三、问题解决,展示交流。
1、学生独立思考完成。15分创设合作学巡视指导、有效。
2、组内交流,问题解决,准备展讲。
钟习的情境。评价。
3、班内展示交流。
创设独立思参与讨论,有效。
四、达标检10分。
考、合作交指导,给予恰当点拨普遍存在的问题。
钟测流的情境。的评价。
五、归纳总结,规范评2分价。
创设总结学教师引导学生归。
写四元评价。
习情境纳本课知识点。
板书设计。教学反思。
学生学习活动设计方案 1
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全民学习周活动方案 2 1
辛庄头小学2019年全民终身学习活动周。实施方案。根据县教体局全民终身学习活动周通知要求,结合我校实际,特制订如下工作方案。一 指导思想。以 新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和 总书记关于加快建设学习型社会 大力提高国民素质讲话精神。全面落实 河北省社区教育行动计划 和 保定市关...
皮翥学生学习活动设计方案 1
提交者姓名学科年级课题活动目标信息技术手段。皮翥七年级信息技术键盘操作指法训练。1 知识目标 键盘做为计算机的主要输入设备,需学生们掌握键盘的组成及使用方法。2 能力目标 由熟悉键盘到熟练操作键盘。上机操作 展示主键盘区 一 复习回顾 1 认识键盘 常用的键盘有101个键,分为四个区 主。键盘区 功...