年安徽省中考数学试题分类解析汇编 12专题 专题6函数

发布 2022-06-13 04:40:28 阅读 7781

2001-2024年安徽省中考数学试题分类解析汇编(12专题)

专题6:函数的图象与性质。

锦元数学工作室编辑。

1、选择题。

1. (2006安徽省大纲4分)如果反比例函数的图象经过点(1,-2),那么k的值是【 】

a. b. c.-2 d.2

答案】c。考点】曲线上点的坐标与方程的关系。

分析】由题意得:的图象经过点(1,-2),则,解得:k=-2。故选c。

2. (2006安徽省大纲4分)生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,其一年中获得的利润y和月份n之间函数关系式为,则该企业一年中应停产的月份是【 】

a.1月、2月、3月 b.2月、3月、4月。

c.1月、2月、12月 d.1月、11月、12月。

答案】c。考点】二次函数的应用。

分析】根据解析式,求出函数值y等于0时对应的月份,依据开口方向以及增减性,再求出y小于0时的月份即可解答:,当y=0时,x=2或者x=12。

又∵图象开口向下,∴1月,y<0;2月、12月,y=0。

该企业一年中应停产的月份是1月、2月、12月。故选c。

3. (2006安徽省课标4分)如果反比例函数的图象经过点(1,-2),那么k的值是【 】

a. b. c.-2 d.2

答案】c。考点】曲线上点的坐标与方程的关系。

分析】由题意得:的图象经过点(1,-2),则,解得:k=-2。故选c。

4. (2007安徽省4分)一张正方形的纸片,剪去两个一样的小矩形得到一个e”图案,如图所示,设小矩形的长和宽分别为x, y,剪去部分的面积为20,若2≤x≤10,则y与x的函数图象是【 】

a. b. c. d.

答案】a。考点】反比例函数的图象和应用。

分析】根据图形的剪切确定变化过程中的函数关系式,确定函数类型,再根据自变量及函数的取值范围确定函数的具体图象:

是剪去的两个矩形,两个矩形的面积和为20,∴2xy=20,即。∴y是x的反比例函数。

2≤x≤10,∴答案为a。故选a。

5. (2008安徽省4分)函数的图象经过点(1,-2),则k的值为【 】

a. bc. 2 d. -2

答案】c。考点】曲线上点的坐标与方程的关系。

分析】根据点在曲线上,点的坐标满足方程的关系,把已知点的坐标代入可求出k值:

由题意得:的图象经过点(1,-2),则,解得:k=-2。故选c。

6. (2009安徽省4分)已知函数的图象如图,则的图象可能是【 】

a. b. c..

答案】c。考点】一次函数的图象。

分析】∵由函数y=kx+b的图象可知,k>0,b=1。

y=2kx+b=2kx+1,2k>0,且2k>k。

一次函数y=2kx+b图象的斜率大于y=kx+b图象的斜率。

函数y=2kx+1的图象过第。

一、二、三象限且其斜率要大。故选c。

7. (2009安徽省4分)若二次函数配方后为,则b、k的值分别为【 】

a.0,5 b.0,1 c.-4,5 d.-4,1

答案】d。考点】二次函数的三种形式,多项式相等的条件。

分析】∵,又∵,∴

b=-4,k=1。故选d。

二、填空题。

1. (2001安徽省4分)已知力f所作的功是15焦,则力f与物体在力的方向上通过的距离s的图象大致是如图中的【 】

a. b. c. d.

答案】b。考点】跨学科问题,反比例函数的图象和应用。

分析】:已知力f所作的功是15焦,则力f与物体在力的方向上通过的距离s的关系为:f=,且根据实际意义有,s>0。故其图象只在第一象限。故选b。

2. (2003安徽省4分)近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例。已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式是。

答案】(x>0)。

考点】跨学科,根据实际问题列反比例函数关系式,待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系。

分析】由于近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例,可设(x>0),点(0.25,400)在此函数解析式上,k=0.25×400=100。

眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式是(x>0)。

3. (2004安徽省4分)写出一个当x>0时,y随x的增大而增大的函数解析式。

答案】y=x(答案不唯一)。

考点】开放型,一次函数、反比例函数和二次函数的性质。

分析】根据二次函数、一次函数、反比例函数、正比例函数的性质作答:

若为一次函数,∵当x>0时,y随x的增大而增大,∴k>0,如y=x;

若为反比例函数,∵当x>0时,y随x的增大而增大,∴k<0,如;

若为二次函数,∵当x>0时,y随x的增大而增大,∴a>0,对称轴,如y=x2。

当x>0时,y随x的增大而增大的函数解析式为y=x或或y=x2等(答案不唯一)。

4. (2005安徽省大纲4分)写出一个图象经过点(﹣1,﹣1),且不经过第一象限的函数表达式。

答案】y=﹣x﹣2(答案不唯一)。

考点】开放型,一次函数和二次函数的性质。

分析】可以是一次函数y=kx+b,也可为二次函数y=ax2+bx+c。

过点(﹣1,﹣1),∴答案不唯一,如y=﹣x﹣2或y=﹣x2等。

5. (2005安徽省课标4分)任意写出一个图像经过。

二、四象限的反比例函数的解析式。

答案】(答案不唯一)。

考点】开放型,反比例函数的性质。

分析】根据反比例函数的性质:当时,图象分别位于第。

一、三象限;当时,图象分别位于第。

二、四象限。因此,若反比例函数的图象的两个分支分别位于第。

二、四象限内,则只要反比例函数k<0即可,例如(答案不唯一)。

6. (2006安徽省大纲5分)请你写出一个b的值,使得函数在第一象限内y的值随着x的值增大而增大,则b可以是。

答案】2(答案不唯一)。

考点】开放型,二次函数的性质。

分析】∵a=1>0,∴抛物线开口向上。

又∵函数在第一象限内y的值随着x的值增大而增大,对称轴不能过第一象限,即x=-b≤0,得b≥0。

在此范围内确定b的值,如:0,1,2等(答案不唯一)。

7. (2006安徽省课标5分)一次函数的图象过点(-1,0),且函数值随着自变量的增大而减小,写出一个符合这个条件的一次函数解析式。

答案】y=-x-1(答案不唯一)。

考点】开放型,一次函数的性质,待定系数法,直线上点的坐标与方程的关系。

分析】由题可知,要求的解析式只需满足条件k<0且过点(-1,0)即可:

函数值随着自变量的增大而减小,∴x的系数小于0,可定为-1。

函数解析式可表示为:y=-x+b,把(-1,0)代入得,b=-1。

要求的函数解析式可以为:y=-x-1(答案不唯一)。

8. (2008安徽省5分)如图为二次函数y=ax2+bx+c的图象,在下列说法中:

ac<0方程ax2+bx+c=0的根是x1= -1, x2= 3

a+b+c>0当x>1时,y随x的增大而增大。

正确的说法有把正确的答案的序号都填在横线上)

答案】①②考点】二次函数的图象与系数的关系,二次函数的性质。

分析】①根据图象开口向上得到a>0;由与y轴交点在负半轴得到c<0,即ac<0。

由抛物线与x轴的交点横坐标分别是-1,3,可以得到方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1,x2=3。

当x=1时,y<0,∴a+b+c<0。

∵对称轴是x=1,且a>0,∴当x>1时,y随着x的增大而增大。

故正确的有①②④

9. (2009安徽省5分)已知二次函数的图象经过原点及点(,)且图象与x轴的另一交点到原。

点的距离为1,则该二次函数的解析式为。

答案】y=x2+x或y=。

考点】待定系数法,曲线上点的坐标与方程的关系。

分析】由于点(,)不在坐标轴上,与原点的距离为1的点有两种情况:点(1,0)和(-1,0),所以用待定系数法求解需分两种情况:

1)经过原点及点(,)和点(1,0),设y=ax(x+1),则。

解得a=1。

抛物线的解析式为:y=x2+x。

2)经过原点及点(,)和点(-1,0),设y=ax(x-1),则。

解得。抛物线的解析式为:y=。

综上所述,抛物线的解析式为:y=x2+x或y=。

三、解答题。

1. (2001安徽省10分)某工程队要招聘甲、乙两种工人150人,甲、乙两种工种的月工资分别为600元和1000元,现要求乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付工资最少?

答案】解:设招聘甲种工种的工人为x人,则招聘乙种工种的工人为(150-x)人,依题意得:

150-x≥2x解得:x≤50即0≤x≤50。

再设每月所付的工资为y元,则:

y=600x+1000(150-x)=-400x+150000。

-400<0,∴y随x的增大而减小。

又∵0≤x≤50,∴当x=50时,y最小=-400×50+150000=130000(元)。

150-x=150-50=100(人)。

答:甲、乙两种工种分别招聘50,100人时,可使得每月所付的工资最少为130000元。

考点】一元一次不等式和一次函数的应用。

分析】设招甲种工人x人,则乙种工人(150-x)人,依题意可列出不等式和函数关系式,求解即可。2. (2001安徽省12分)某工厂生产的a种产品,它的成本是2元,售价是3元,年销量为100万件,为了获得更好的效益,厂家准备拿出一定的资金做广告;根据统计,每年投入的广告费是x(十万元),产品的年销量将是原销售量的y倍,且y是x的二次函数,它们的关系如表:

1)求y与x的函数关系式;

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