23、学习的定义：
广义的学习：人和动物在生活过程中，由经验产生的行为或潜能相对持久的变化。
人类的学习：在社会实践中，以语言为中介，自觉的、积极主动的掌握社会和个体经验的过程。
学生的学习：是一种人类学习的特殊形式(专门的学校、老师、有目的)。
24、(美)加涅将学习层次分为八类：信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则学习、问题解决学习(层次的学习)
25、加涅的学习结果分类：1)言语信息学习。2)智慧技能学习。3)认知策略学习(对自己的学习过程嫁衣控制调节和管理的学习)。4)动作技能学习。5)态度学习。
26、我国将学生的学习分为：1)知识的学习。2)技能的学习。3)社会规范的学习。
27、联结学习理论认为，学习是通过条件的作用，在刺激和行为之间建立联结。强化在此过程中有重要作用。分为经典性条件作用与操作性条件作用。
28、桑代克的试误学习论，认为“学习即联结”，学习的基本规律：效果律、练习律、准备律。
29、**巴甫洛夫的经典条件作用，提出了学习的基本规律：获得与消退、泛化、辨别。
30、斯金纳的操作条件作用，提出了学习的基本规律：强化、逃避条件作用、回避条件作用、消退、惩罚。
他认为个体行为分为2类：应答性行为和操作性行为。
31、塑造或促动良好行为的方式有：1)普雷马克原理(用调频活动作为低频活动的有效强化物)。
2)行为塑造(也叫连续接近法，指通过强化每一个小的进步达到预期行为目标的有效方法)。
32、根据联结学习原理，消除不良行为的策略有：餍足、代价、结合消退和强化。
33、格式塔的顿悟学习，也称为完形心理学，是一个德国的心理学派理论，代表人物苛勒。
2019考研教育心理学复习重点 2
7 维果斯基强调社会文化在儿童认知发展中的作用，是社会建构主义和情境学习理论的先驱。他的认知发展观 提出了最近发展区，指儿童在有指导的情况下，借助 协助所达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异。他的观点是学习先于发展并促动发展。人的思维与智力是在活动中发展起来的。中学生观察发展的特...
2019心理学考研 教育心理学必考重点 2
2022考研冲刺复习，专业课知识点要抓紧记忆，特此整理了2022心理学考研教育心理学部分必考重点，大家抓紧一个月的时间好好复习。11.皮亚杰把儿童道德认知的发展分为三个阶段 第一阶段 五六岁 是前道德判断时期 第二阶段 七八岁 是他律道德发展时期 第三阶段 九岁以后 是自律道德发展时期。12.美国柯...
考研教育心理学专业复习重点汇总
考研教育学涉及面广泛，实践性强，成为考生们追捧的专业，而教育心理学在教育学考研中所占比重不大，因此考生在复习时要多注意，以下海天网校整理教育心理学复习重点供考生参考 教育心理学考察目标。识记教育心理学的发展历程 代表人物及其主要实验事实 理解掌握教育心理学的基本概念 基本原理及对教育工作的启示 运用...