一填空题：(20 分)
1．人的神经系统可分为和。
2．心理学使用的实验法可分为和
3．记忆表象具有和。
性。4．**的大脑平均重约。
克。5．注意具有。
的功能。6．韦纳指出，人们主要把成败的结果归因于。
7．影响人的能力发展的因素有。
8．根据思维时是否具有明确逻辑形式，思维可分为和 。
二．判断是非题：（15分）
1．人的大脑由前后两半球组成。（
2．“一目十行”就是形容注意的广度大。（
3．有意后注意也能转化为有意注意。（
4．某同学说，“我在考试时，又一道题很容易，想了很久没有想出来，结果在交前一分钟想起来了，这是一种应激情绪状态。（
5．在现实生活中，人的感觉和知觉是可以很明显地区分开的。（
6．前摄抑制是指先前的学习材料受到以后学习材料的干扰。（
7．梦是一种无意想象。（
8．意志总是与克服困难相联系，一些动物往往也有坚强的意志。（
9．“江山易改，本性难移”说明人的个性是十分稳定的。（
10．能回忆的，不一定能再认。（
11．人的兴趣是天生的。（
12．气质是人高级神经活动类型。（
13．动作思维只有儿童有，成年人没有。（
14．思维所反应的是人们对同一类事物的共同的，本质的属性和事物内在的必然联系的认识，属于感性认识。（
15．动机越强，解决问题的效率也越好。（
三．选择题：(10 分)
1．反射活动的神经通路是( )
a.传入神经
b.反射弧。
c传出神经。
d神经中枢
2．不属于人的个性的基本特征的是( )
a整体性。b稳定性。
c独特性。d能动性。
3是第二信号系统的条件反射。
a望梅止渴。
b谈梅止渴。
c尝梅止渴。
4．情绪和情感是人对( )关系的反应。
a客观现实与人
b人与人。c客观现实与人需要。
d需要。5．“余音绕梁，三日不绝”的现象，是( )
a听觉表象。
b再认。c遗觉象d知觉。
6．参加工作后，第一次上班，很激动，直到现在还记得很牢这是（ ）记忆。
a形象。b情绪。
c语词。d运动。
7．打针时，咬紧牙关，疼痛似乎减轻些。这是( )
a感觉适应。
b感觉对比。
c.感觉相互作用。
d 意志作用。
8．人的性格在社会道德评价上是( )
a有好坏之分。
b无好坏之分。
c不规则。d都是好的。
9．司机开车时，眼，手，脚并用，这是注意的( )
a范围。b分散。
c分配。d转移。
10．遗忘曲线表明，遗忘的发展是。
a.均衡。b先快后慢。
c先慢后快。
d不规则。11．教师教学中的口头禅，过多的手势，都易引起学生的注意的（ ）
a.有意注意。
b.分散。c分配。
d转移。12．学习程度达到（ ）时，记忆的效果不再明显上升。
a100%b120 %
c150%d200%
13．有人在学习中，遇到一点困难就不想学习，这是缺乏意志的（ ）
a自觉性。b果断性。
c坚持性。d自制性。
14．人在处理各种社会关系方面的性格特征主要是性格的（ ）特征。
a意志。b态度。
c情绪 d理智。
15．一个学生活泼开郎，善于交际，他的气质类型主要属于（ ）
a粘液质。b 抑郁质。
c多血质。d 胆汁质。
三．名词解释：（20分）
1．心理学。
2．知觉。3．创造想象。
4．气质。5．理想。
四．简答题：（15分）
1．影响无意注意的客观原因有哪些？（7分）
2．能力和知识的区别和联系？（3分）
3．影响创造想象的条件有哪些？（5分）
五．问答题：（25分）
1．如何培养学生的意志品质？（15分）
2．心境，激情，应激分别由哪些原因引起，对生活有哪些影响？（10分）
2019教师招考心理学模拟试卷
一填空 20 分 1 心理学研究应遵循的原则有和。2 气质的动力特征主要指心理过程的强度和。3 意志的基本特征是。4 根据需要起源可分为和。5 按照记忆保持时间的长短，记忆可分为。6 根据思维过程中凭借物或思维形态不同，可把思维分为和 7 人的兴趣品质有和效能。8 构成神经系统的基本单位是。二 判断...
心理学教师招考
心理学。第一章绪论。1 对心理学最早的著作 公元前四世纪古希腊的的哲学家亚里士多德 论灵魂 中国 管子 内业篇 2 以德国心理学家冯特为代表的构造主义学派。以美国心理学家詹姆士为代表的机能主义学派。以美国心理学家华生为代表的行为主义学派。以德国心理学家韦特海默为代表的格式塔心理学派。以奥地利心理学家...
教师招考心理学
5 求知的需要 是指个人对自身和周围世界的探索 理解及解决与其他需要。6 审美的需要 是指对对称 秩序 完整结构，以及对行为完美的需要。7 自我实现的需要 指个人渴望自己的潜能能够得到充分的发挥，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相成的一切活动。注意 注意 是心理活动对一定对象的指向和集...