高考研讨会

发布 2022-06-09 04:27:28 阅读 4931

2023年高考地理备考研讨会学习心得。

高三地理备课组

首先很感谢学校给我们这次学习的机会,3月17日我参加了在兰州二十七中举行的我省实施新课改高考地理备考研讨会议。在这次会议中,我认真聆听了专家的讲座,同时来与自不同学校的高三地理老师进行了交流,研讨会期间,我有以下收获:明确了地理组今后一段时间的复习方向,把握教学的主动性;了解了一些兄弟学校的高考复习经验,尤其是专家的精彩演讲,给我们的高考备考工作指明了方向,起了很重要的指导作用。

现将研讨会的学习内容进行汇报如下:

一、考试说明的解读。

2023年高考地理考试内容是:必修和选考)及《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》

二、新课程高考试题的特点。

1、选择题特点。

1)基于统计图表的判断、推理。

2)基于区域图的定位、联想与推理。

3)基于等值线的计算与应用。

4)基于景观图的观察与推理。

5)基于文字的推理。

2、综合题的特点。

第。一、考察学科主干知识点,突出能力;

第。二、素材选取具有开放性。

第。三、开放性试题的数量和分值显著增加。

第四、,体现**过程的考察。

第。五、以人地关系为主线,可持续发展的理念贯穿始终。

三、二轮备考建议。

1)结合课标复习。

2)用问题引领学生。

3) 提升学生的思维水平。

4)使课堂教学与实践结合。

5)注意地理现象随时间、空间的变化。

6)答好开放性试题。

四、综合题答题技巧与方法。

第一步了解高考综合题型。

一)特征描述(或简述)

二)成因分析。

三)区位分析(或条件)

四)意义(或影响)罗列。

五)建议(或措施)罗列。

第二步构建答题思维框架

方法与步骤:

1.通过做题,特别是做高考题,总结各类试题的思维框架。

2. 用一个本子,时刻准备着添加需要的内容。

3.和同学交流,相互学习,精益求精。

第三步明晰综合题答题步骤。

剖析问题→明确思路→对接材料→回归知识→规范答题。

1)确定问题有几问,理解问题中的关键词。

2)根据中心词,回忆该类试题的答题模式,明确答题思路。

3)根据限定词,确定主导答题方向,从图、文材料中获取信息,联系学过的概念、规律、原理答题。

4)注意因果关系、逻辑关系清晰地表述,关键词不能出现错别字。

第四步用标准“训练”自己。

优秀答卷标准(根据阅卷老师的报告总结而来):

全:要点全,层次分明。

准:使用地理术语。语言规范、准确。

逻:逻辑关系正确、清晰,表述完整,。

具:具体且有针对性。

无:无错别字。

在以上的讲座内容中,重点讲解了“二轮备考建议”和综合题答题技巧与方法,我认为讲的内容很实用,尤其是作答简答题要精准审题,知道题目问什么;要从有材料中提取有效的信息;有针对性的找出相应的地理原理和规律;所有的答题要围绕问题用专业术语表达出来。对于一些开放性试题,高考年年都考,在答题时要多角度表述,按条理分点表达,注意把握答题的关键词,强调地理的专用名词,充分利用背景材料等。最后张老师还给高考备考工作提出了以下建议:

一、 紧扣考纲,夯实基础。

二、 围绕考核目标,加强能力培养。

三、 注意答题技巧的训练。

四、 提醒学生合理安排答题时间。

以上是这次会议的主要内容。通过这次学习,对我们的备考工作有很大帮助。我们全体高三老师一定认真学习和研究本次会议的精神,为下一步的复习做好充分的准备。

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