师：我是妈妈。
生：您有事吗？
师：没什么事，想问你这一班学了哪几个复韵母？
生：我们学了aiei。
师：还有一个吧？
师：对，还有一个，你们已经会了，就是喂，板书ui。
2.谁能利用图来记住复韵母ui的音和形？
3.发音方法：先发ｕ的音，接着发i的音，中间气不断。
4.四声练习。
5.说话或组词，其中有ui的音，6.师：快打**告诉妈妈，一共学了三个复韵母aieiui。
7.拼读音节。
四）课中休息。
五、巩固练习、指导书写。
六、学写音节。
1.学生自己试拼音节。
师：哪些词句含有以上三个音节的音？
2.指导书写。
3.读儿歌，找出会拼的音节。
七、小结（和学生一起总结）
师：这一课，我们主要学习了三个复韵母，（学生接：aieiui）会拼读了很多音节，还会写了三个音节（学生接：aieiui）。小朋友又学了好多知识，祝贺你们。
小学语文一年级教案拼音教学《aieiui》中的识字
中的识字。案例描述 一 复习拼音。1 同学们，谁还认识这些拼音娃娃？教师指名学生读韵母 ai ei ui 2 这些拼音娃娃和声母组合在一起就形成了新的音节，你们能读出来吗？指名学生读音节 chuizaipeimeidai。二 引入新课。1 上节课，我们学习了小女孩说的一句话，是什么？学生读 你栽树，...
小学语文一年级教案aieiui》教学设计之一
小学语文一年级教案 ai ei ui 教学设计之一。教材简析。本课包括五部分内容。1 i ei ui三个复韵母。每个韵母配有一幅图。1 丁丁和妈妈紧紧地挨在一起。2 一个透明的水杯。3 高山里的流水。2 i ei ui三个复韵母的书写指导。3 声母同复韵母 i ei ui的结合音节，拼成以前学过的三...
小学语文一年级《aieiui》一
1.学会3个复韵母aieiui和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。2.能正确认读由声母与aieiui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。教学重点。1 aieiui的正确发音。2 aieiui与声母的拼读。教学时间。第一课时。授课时间。20xx年9月27日...