小学语文一年级教案——《ai ei ui》教学设计之一。
教材简析。本课包括五部分内容。
1、ɑi ei ui三个复韵母。每个韵母配有一幅图。（1）丁丁和妈妈紧紧地挨在一起。（2）一个透明的水杯。（3）高山里的流水。
2、ɑi ei ui三个复韵母的书写指导。
3、声母同复韵母ɑi ei ui的结合音节，拼成以前学过的三个常用字“白、每、水”4、ɑi ei ui的四声教学。
5、声母同ɑi ei ui拼成的其他常用字，帮助练习拼读方法。
教学目的：1、学会ɑi ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的读音。
2、练习复韵母ɑi ei ui拼音，正确、熟练地读准每个音节。
3、观察四线格中字母的位置，两个字母紧靠着。课前准备：
1、结合课文内容的软件。
2、汉语拼音教学卡片。3、教学头饰。4、生字卡片。教学过程：一、复习之门1、谈话激趣：
师：同学们，今天我们又继续进入拼音王国。而且，我们还会认识几位新朋友，想知道他们是谁吗？生：想。
师：好！老师先让你们看看它们是谁？（课件显示：ɑi eiui）
看谁聪明，能把这几位新朋友的名字告诉我？生：……
鼓励表扬积极大胆的同学）
师：不会的同学不要着急，让我们一起去认识它们好吗？
生：好！2、复习：
让我们先探望一些旧朋友——韵母课件显示：ɑe u i(逐一出示)ɑi ei ui（单击后变成）看到了什么？(它们结成朋友)
单韵母的兄弟感情很好，单韵母i瘦瘦的，胆子也小，ɑ,e,u主动带他出去玩。所以，站在这里的不是一个字母了，它们叫复韵母板书：复韵母。
二、学习殿堂（新授）ɑi
1、看看这是什么？（右手出示“ɑ”卡片）2、又看看这是什么？（左手出示“i”卡片）3、当它们做了朋友以后会变成什么？（右手滑过左手拼成ɑi）
要先摆好ɑ的口型，再摆好i的口型，由ɑ滑到i，ɑ的发音短，i的发音长。范读，齐读。
4、出示课文的**，（板书ɑi）问：图上画的是什么？他们在干什么？（丁丁和妈妈坐在一起）问：他们是怎样坐在一起的？（紧紧地挨在一起）学生**车式抽读5、出示儿歌：
在前，i在后，滑过来ɑiɑiɑi6、示范写法。
学生书空）ei
1、看看这是什么？（右手出示“e”卡片）2、又看看这是什么？（左手出示“i”卡片）3、请同学试一下帮它们结朋友。
要先摆好e的口型，再摆好i的口型，由的发音短，i的发音长。范读，齐读。
出示课文的**，（板书ei）问：图上画的是什么？（一只透明的水杯）4、出示儿歌：
e在前，i在后，滑过来eieiei5、示范写法（学生书空）ui
1、由“喂”的读音引出ui**铃响（课件显示）
师：喂！我们还有几位朋友没认识？生：一位师：是谁？生：是ui
2、提问：有谁告诉老师它是怎样读成ui？
要先摆好u的口型，再摆好i的口型，由u滑到i，u的发音短，i的发音长。范读，齐读3、学生编儿歌。
把你想到的儿歌告诉同桌。出示儿歌：
u在前，i在后，滑过来uiuiui4、出示课文的**，（板书ui）问：图上画的是什么？（高山里的流水。）5、示范写法（学生书空）
三、音之村（巩固练习）1、戴帽子游戏帮韵母戴声调帽（为什么？）引出规律2、出示标调歌有ɑ你可别放过，没有ɑ就找o 并列标在后，声调千万别标错。齐读。
四、汉字森林（拓展练习）复韵母还能与声母交朋友。
1、课件出示课文中的“白、每、水”2、出示生字卡片（抽读）3、找朋友。
分派生字的拼音，进行配配对游戏。4、派礼物。
白菜”“乌龟”“梅花”2、把礼物的拼音秘码解开。让学生拼读齐读小结：
师：今天我们认识的朋友叫什么？生：ɑi、ei、ui师：它们都是什么？生：复韵母。
师：它们可以跟谁做朋友？
生：声母。师：生活中的许多字的音节都是声母和复韵母组成的，我们平时要多加观察，把课堂是学到的用到生活中去。
小学一年级语文aieiui教案
师 我是妈妈。生 您有事吗？师 没什么事，想问你这一班学了哪几个复韵母？生 我们学了aiei。师 还有一个吧？师 对，还有一个，你们已经会了，就是喂，板书ui。2.谁能利用图来记住复韵母ui的音和形？3.发音方法 先发 的音，接着发i的音，中间气不断。4.四声练习。5.说话或组词，其中有ui的音，6...
小学语文一年级教案拼音教学《aieiui》中的识字
中的识字。案例描述 一 复习拼音。1 同学们，谁还认识这些拼音娃娃？教师指名学生读韵母 ai ei ui 2 这些拼音娃娃和声母组合在一起就形成了新的音节，你们能读出来吗？指名学生读音节 chuizaipeimeidai。二 引入新课。1 上节课，我们学习了小女孩说的一句话，是什么？学生读 你栽树，...
小学语文一年级《aieiui》一
1.学会3个复韵母aieiui和它们的四声，了解复韵母的组合特点，能够读准音，认清形，正确书写。2.能正确认读由声母与aieiui组成的音节，会准确拼读本课的复韵母音节，会读拼音词。教学重点。1 aieiui的正确发音。2 aieiui与声母的拼读。教学时间。第一课时。授课时间。20xx年9月27日...