新的课程标准更为细化，其中包括对加大阅读量和提高听力能力的要求。另外，2024年《考试说明》在题型和分值上都做出了一些调整，加大了听力、完形和阅读的分值，分别是听力30分，完形15分，阅读理解30分，书面表达20分。因此，这四个题型的总分值在2016中考达到了95分。
2016中考英语试卷中西方文化的差异，拓展视野，要求考生有爱国主义精神和健康的人生观。
听力理解：2024年中考英语在听力理解部分，呈现出十二组听力素材。分为听交际用语选正确答语、听对话或独白选答案和听语篇理解选答案三个题型。
试题贴近学生生活实际，使得基础知识和基本技能都有所充分的体现。
单项选择：五道题出得难易适中。分别考查了冠词、比较级、反身代词、现在完成时、搭配ask sb. not to do sth.。考生在这部分拿到满分并不困难。
完形填空：2016中考完形属于生活中的一个关于一个小男孩认为不该吃肉，认为动物是人类的朋友的小故事。。2016中考新增词汇在此篇完形语篇中和选项中都有所体现。
联系语篇上下文，做出此篇完形十道题并不困难。
阅读理解：a篇：以网络论坛的形式，讨论对于不同国家，不同季节的喜好，贴近考生生活。
b篇：话题为“助人为乐”涉及陌生人与亲情。两个语篇，八道题都属于细节题，考生只要认真回归原文，找寻答案即可。
c篇：涉及了“社会大课堂”中的“博物馆”，考生通过语篇的阅读，可以了解到如何参观博物馆，从博物馆中获取大量知识。第52题，属于主旨大意题。
第一段，最后一句话可以确定此题答案。d篇：属于新生事物i-pad 走进课堂的利与弊，53题和55题需要考生具备对于全文的分析、判断能力。
阅读与表达：介绍“黑色星期五”的**和一些有关于“黑色星期五”有趣的事情。使得考生通过此文，了解西方文化。
作文：2016中考作文是介绍你的房间，题中给出了五个要点，要求包含五个要点并拓展，对于基础知识牢固的学生来说比较容易，但是对于基础较差的来说就比较困难呢得分。同时，考生的最后一段应升华主题，扣题，表达自己的深度感受。
对于2024年的中考生来讲，备战中考应该是提上日程的事情了。下面给2016中考生一些备考建议：
听力：一套完整的听力试题，音频时间大概在17－18分钟。建议考生在冲刺阶段，保证每天或每两天进行一套听力试题的整体训练。
有些高端考生认为听力题过于简单，就没有引起足够大重视，导致中考时出现不应有的低级错误。建议考生在语音、关键词和上下文理解上下功夫，平时多听多练。有些文章篇幅长，信息量大，让低端考生无所适从，这部分考生还是要从词汇和关键词入手，提高提取信息的能力。
听力独白题对考生的记忆理解能力要求较高，要求考生既能掌握词语的主旨大意，也要获得有效的事实细节，还要进行简单的推断。听对话记录关键信息这类题，文章的词汇量较大，其中还会出现生词和一切补充词汇，建议考生在提升提取细节信息能力的同时，还要指导学生多关注语境中语境的词义理解，对补充词汇也不容忽视。最后冲刺阶段考生应加大听力训练力度和难度，熟悉运用高频词汇。
分类词汇的拼写也至关重要。
阅读理解：中考阅读理解题型的文章选材多源于英美原版文章。阅读语篇选材真实、语言地道、内容鲜活、贴近学生的生活与成长过程；阅读素材的选取注重以人为本，活泼新颖更加亲民。
从能力立意角度出发，考生应具备阅读和理解不同文体语篇的能力。其中，人物故事；科普知识与现代技术；人际交往；品格习惯；语言学习；自然、世界与环境；历史与社会；卫生、健康与文体；旅游、交通与通讯以及实用性文体的阅读是常考的话题素材。
阅读理解要求考生对文化差异性把控、阅读速度提升和理解能力提高。考生应具备深层次阅读的能力，根据上下文和构词法推断、理解生词含义；考生应在阅读中关注词语在语境中的含义，多读原版文章。对于阅读选择中的细节题，考生应保证一定的题量训练，做到考试时万无一失，力争满分。
在阅读选择的能力题方面，对于考生也是一种耐心的考验。大部分考生表现出深层阅读能力较为薄弱的特点：考生应根据上下文具备理解生词含义的能力、理解归纳文章的主旨要义、为文章选合适题目的能力。
阅读短文回答问题：此类题在考查考生的阅读能力外，还要求考生能把从文章中提取的正确信息用语言准确地表达出来。在此类题上，高分段考生在语言规范和要点齐全上稍有放松。
考生在冲刺阶段对于此类题型，应做到能较好地理解文章并简单地表述事实，把读到的基本信息记录下来。但由于考生深层次阅读能力的个体差异，以及用自己的语言表达观点时，在组织语言、语言输出时表现出来的能力就不尽如人意了。建议考生在把握文章意思的同时，应结合上下文进行分析判断，归纳提炼问题答案的内容表述上下功夫。
尤其是表述的句子内容要简明扼要，要点齐全。
完形填空：完形填空考查考生在语篇层面上，从上下文的逻辑关系中理解、判断词义和掌握词语运用与搭配的能力。其文章选材于英美原版文章，除了对词汇辨析要求较高以外，对文化差异性的把控和理解也要求较高。
完形要求考生有足够的基础知识和较好的阅读速度以及通过逻辑思维和联系上下文推断出可能的答案。
高端考生注重阅读原汁原味的原版文章，进一步了解西方文化。词汇理解和运用到位。
低端考生来说，掌握词、词组的含义尤为重要。
某些常用动词短语的辩义理解起来有较大的障碍，多数考生过分依赖英汉词典的简明注释，因此对动词的英文本义理解比较肤浅，导致判断失误。建议考生今后要注重单词的英文解释和例句的应用，逐步养成用英语解释英语的习惯，培养自己的英语思维。
书面表达：英语作文的好成绩不是一朝一夕能有的，需要不断地积累。中考的写作话题贴近中学生生活，源于考生每天学习和生活的细节，但要求对考生熟悉的生活具备一定的思考评述能力和逻辑分析能力，更要求考生有一定的书面表达能力。
中考试卷中，有的考生在书面表达上的语言中的错误较多，文章的篇章结构、时态、主谓一致、拼写等有明显错误。在冲刺阶段的作文备考中，对于低端考生应注重基础表达能力的储备；对于高端考生重点应从语言质量和文章的逻辑性上进行训练。考生应从《中考说明》中的话题项目表出发，结合作文模板，积累相关作文话题的素材储备。
还要提醒2016的各位考生，在备考阶段考生应注重对于中考英语高频词汇、一词多义、固定搭配的积累。
2024年中考英语试卷分析
阅读第四篇为摘录要点，也是以课文原文为材料，清晰易懂。阅读理解所设考题包括文章的具体信息 主题概括 段落理解和推理判断题，考查学生快速从文中获取信息 分析问题 解决问题的能力。同时，要求学生在阅读中学会审读标题 辨析文章结构 梳理文章主线等能力。这便是要求教师在日常阅读教学中关注文本解读的意义所在。...
2024年中考英语试卷分析
周爱玲。2009年英语中考试卷命题紧扣了 课程标准 在确保试题科学性的前提下，努力贯彻课改的要求和深入发展，把语言知识积累和语言综合能力发展之间的关系处理的非常得当。一 试卷命题特点及卷面分析1 注重基础。题干简洁明了，始终体现了 基础知识和基本技能 的基础要求，不出偏题难题和怪题，整卷都体现了基础...
2024年中考英语试卷分析
加善教研室英语组。一 基本情况 2005年中考英语试卷，总的说来，继续坚持了测试改革的总体方向 强调应用 突出语篇 注重交际 提倡能力 继续体现了保持稳定 降低难度的总理念。广大考生考试后心情激动 脸带笑容 充满自信。阅卷中，我们随机等距从2005年中考英语试卷 卷二 加善考区试卷中抽取483份试卷...