2023年聊城市初中学生毕业考试英语试卷分析。
一、题型与分值：
本次英语试题总分150分，考试时间120分钟，分为ⅰ卷（选择题）和ⅱ卷（非选择题），ⅰ卷65分，ⅱ卷55分，试卷题型包括听力理解，单项填空，阅读理解，选词填空，补全对话，阅读表达和书面表达7个大题，从题型来看，既有对基础的考察又有对技能的检查，试题设置符合学生的思维习惯，由基础知识的检测入手到最后一道的书面表达，都符合英语考试的常规题型和学生的能力要求。
二、试题特点。
1.综合考查，注重能力。
试卷注重在语境中考查考生运用所学英语知识与技能完成任务的能力，即通过听力、单选、补全对话、阅读理解和书面表达等题型，全面考查考生的听说读写综合语言运用技能。
2.结构合理，题型丰富。
中考试卷分为听力、语言知识运用、阅读理解和写作四部分。试卷考查内容比较全面，结构比较合理，考查形式丰富。
三、试题评析。
（一）听力。要求考生不仅能听懂所给材料，而且在听懂录音内容的基础上提取关键信息，把所给的选项选出来。
（二）单选。本题主要考查词汇知识、语法知识、习惯用语以及文化差异等在特定情景中的运用。考查考生的英语词义的理解和运用、词组的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力以及日常交际用语等。
21. 考查冠词的用法。本题考查元音前用“an”。
22. 考查形容词的最高级。
23. 考查学生的对“步行五分钟的路程”的理解。
24. 考查h**e/has been to 与 h**e/has gone to 的区别。
25. 考查how soon 的答语。应用“in+时间段”。
26. 考查系动词的用法。在句子中辨析“feel, taste, sound, smell”的词意。
27. 考查代词用法。show sb sth.中的sb 应用宾格形式。
28. 考查序数词的用法。
29. 考查感叹句。
30. 考查as soon as 引导的时间状语从句主从句时态的要求。“主将从现”。
31. 考查副词用法。
32. 情景交际。would you like to … 的答语。
33. 考查ask sb not to do sth 的用法。
34. 考查情态动词表推测的用法。在否定句中应用can’t.
35. 情景交际。
三）阅读理解。阅读理解题由a、b、c三篇短文，是试卷中的高分值题，属中档偏难试题。通过对考生词汇量、语言习惯和语法知识等方面的综合考查，检测其在限定时间内阅读理解、推理判断、整合信息能力。
阅读理解题“重速度、重语篇，重能力”。考查的主要目标有：归纳概括、具体细节、词语析义、推理判断和综合知识。
像36,37,38,39等题就属于细节理解题。而40,48等属于归纳题。
四）选词填空。选词填空题仍然属于考查学生的语言知识和综合运用语言的能力的试题，要求考生借助上下文乃至全文的语境启示，运用逻辑推理和已有的英语基础知识作出准确的判断，准确完成短文。这个题对于很多同学来说都是一个难点，但今年改为不用变换词行，相对来说降低了难度。
今年的短文是关于“美国人喜欢很多活动”的，可能三个动名词形式（buying, drawing, digging）有的学生易混。
五）补全对话。考查学生这类题的目的是让学生一定要掌握教材中的基本句型和对话内容。要求我们平时训练时要注意教会学生能用英语在不同的情况下，不同的场合下和出现不同的问题时如何与人交流，这也是每年考试的重点。
这需要师生在教学中加强情景英语的训练。
今年的对话是一个“一部关于动物的电影”的。我估计18 小题可能错的多一些。
六）阅读表达。主要考察学生语言知识的综合运用。
能力。本篇短文是关于校服的，比较贴近学生的生活，学生容易理解，而且基本上也没有生词，应该说不是很难。我估计24小题错误的学生可能会多些，即使学生能想到这个答案，但“punish”一词可能有的同学不会写。
七）书面表达。要求学生能够低错误率的写出一些简单时态的简单句或是复杂句，是一项能充分体现考生综合语言能力，特别是书面交际能力的题型。主要考查学生遣词造句，布局谋篇，合理组句。
此题是命题作文。题目是“my healthy food and drink”.而且有提示，汉语和英语都有，并且平时我们对学生也都强调过，健康对我们很重要，我们平时练习过有关健康的作文。
我估计大多数学生应该写的不错。
四、对今后教学的建议。重视双基和综合技能的培养。
1. 加强“听”的训练。
（1）多听录音 ②勤朗读 ③多背诵。
（2）加强“说”的训练，应对补全对话的要求。
（3）加强“读”的训练。
①充分利用教材中的素材，提高阅读理解能力。
②提高课外阅读理解能力。
③加强限时阅读训练。（一篇完形，三篇阅读，一篇任务型阅读，一篇综合填空）。
（4）加强“写”的训练。
①立足课堂，掌握基本的句型、语法、词汇。
②活用教材，利用教材中的写作材料开展复述和仿写等写作训练。
2.指导学生提高考试技巧，培养学生不仅会学，而且会考，减少不必要的失误。教师在平时的教学中认真抓好学生书写规范的训练，复习中对学生做具体的指导，如认真审题及规范答题等。
中学英语成绩提高的空间还很大，我们英语教师在今后的教学中要多动脑筋，多想办法，多总结规律性的东西，让同学们不仅爱学，而且乐学，就能大幅度提高我市的英语成绩。
2023年中考英语试卷分析
阅读第四篇为摘录要点，也是以课文原文为材料，清晰易懂。阅读理解所设考题包括文章的具体信息 主题概括 段落理解和推理判断题，考查学生快速从文中获取信息 分析问题 解决问题的能力。同时，要求学生在阅读中学会审读标题 辨析文章结构 梳理文章主线等能力。这便是要求教师在日常阅读教学中关注文本解读的意义所在。...
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周爱玲。2009年英语中考试卷命题紧扣了 课程标准 在确保试题科学性的前提下，努力贯彻课改的要求和深入发展，把语言知识积累和语言综合能力发展之间的关系处理的非常得当。一 试卷命题特点及卷面分析1 注重基础。题干简洁明了，始终体现了 基础知识和基本技能 的基础要求，不出偏题难题和怪题，整卷都体现了基础...
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