2023年泰安市中考英语样题试卷分析。
一、试题特点：
1. 试题信息量大，覆盖面广，时代感强。
2.基础与能力考查并举。
纵观全卷，试题采用了8篇短文，突出整体语篇理解，强调所学语言知识的在具体语言环境中的运用。试题中单项选择试题多为创设简单的交际情景，从而让学生深刻地体会到英语学习的必要性，英语学科的工具性特点。
3 试题关注学生的道德修养的提升与文化素养的培养。
如，完形填空，阅读理解a篇，b 篇和综合填空的内容都有一定的教育意义。学生两个小时的答题过程，实际上也是一个对自己进行思想、习惯的自我教育，是一次个人素质提升的良机。
二、试题分析。
一）听力测试。
试题要求学生根据所听材料获取信息和观点，较好地反映了《课程标准》中“五级”对听的要求。听力内容涉及面较广，且多为学生熟悉的话题，词汇和语法也控制在学生的知识范围内。其中（一）听句子选答语考夸赞、请求、委婉的提出要求、建议等口语交际项目；题目难度稍微大了一些。
有些题目以书面的形式呈现也得有相当一部分同学不会。如：--would you mind opening the window?
it’s too hot. –certainly not.（二）、（三）难度还可以。
（四）听短文选答案，是就如何自我保护的知识考查了4个题。感觉稍微难了些。
二）单项选择。
单项选择题难度不大，除26. 31题外，其余各小题以对话的形式设置了语言情景，着重考查语言知识的运用，仍然侧重于词法和句法。15个小题中，考查了动词用法5题（动词时态3题、情态动词1题、非谓语1题）、代词、冠词、连词、名词、形容词比较等级、形容词的词义辨析、特殊疑问词（how much）、定语从句、宾语从句。
句法和词法教学的重点和难点在试卷中得到了合理体现。另外，该题还考查了1个口语交际项目：祝福（第35题）。
本题还做到了与时俱进，将最近比较热门的话题融进了试题中，如： 雅安**、 h7n9禽流感、电影《西游降魔篇》、考驾照等。学生们会觉得新鲜、学有所用。
(三)完形填空。
文章讲述了美国13岁的企业家madison stump 的创业经过。题目中有6题考查动词，1题考查介词，2题考查名词，1题考查副词。侧重点非常明显，很好地突出了词汇教学的重点，对平时教学有很好的指导意义。
四)阅读理解。
阅读理解共四个语篇。记叙文、科普、说明、图表阅读各一篇。语篇体裁丰富，内容广泛，注重对学生心灵的塑造和道德爱心的培养，合理利用时间，以及培养学生仔细观察生活的良好习惯。
有些试题题目属于文章细节的考查，能在原文中找到现成的答案，但是有相当一部分题目需要推理概括。（46，48,50,51,52，55, 57，61,62,65） 难度加大了不少。
(五)、词汇运用。
1. 单词拼写主要考查了repaired , knocking. meaning, encourages, luckily等五单词。
其中考了h**e sth. done, without doing, the meaning of, 动词第三人称单数的应用以及副词luckily。除luckily外，都是考查单词在句子中的应用，要用对其适当形式。
难度不小，大部分学生得分率很低。
2. 综合填空。 试题难易适中。
六)任务型阅读。
短文是一篇介绍影响青少年正确选择的因素的文章。
其中81题为概括短文大意、为细节知识考查，84题补全句子，85题为翻译句子。
试题要求是用英语写的， 很多学生看不懂，尤其是括号中的要求。
此题得分相当低，这给我们提了个醒，今后要加强这种题目的训练力度。
七) 写作。
要求学生结合**提示，用英语写一篇演讲稿，号召同学们“从我做起，倡导节约”。话题比较新颖。尽管给出了一些提示，但总体感觉，题目有一定难度，尤其是对中等及以下的学生。
三、 考试情况。
20分听力多数能得到13-17 分。单选难度不大，大部分能得到11分以上，阅读（包括完形填空）失分较多，每个同学都有失分。第一卷最高分只有72分。
第二卷中词汇部分做得较好，阅读表达失分严重，得全分者寥寥无几。书面表达两极分化特别严重，由于书面表达刚改成20分，老师们还没有适应过来，给分偏低。
学生初次使用答题纸，非常紧张，不敢往答题纸上写答案，很多题目写两遍，浪费很多时间，以至于不少同学不是没做完就是没检查。致使错误较多。
总体上，本次考试成绩不好。
我们已经进行完前两轮的复习，现在到了模拟练习阶段。我们九年级英语组经过认真讨论、分析这次考试的得失，查缺补漏。
1.认真做好每一套模拟题，找出学生们的盲区，集中训练。
2.有意识地加强完形填空，综合填空和任务型阅读的训练，加强做题指导。
3.针对试题难度加大，加强词汇应用的训练。
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