三年级英语试卷分析

2016-2017学年度第一学期期末考试。

2024年三年级英语期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》为依据，以冀教版三年级英语教材为基准命制。虽然题有一定难度，但是仍然较好的达到了考查学生能力，检测英语学习水平的目的。

一、试题分析。

1.试题结构。

本科考试时间40分钟，试题满分为100分，试卷分为听力和笔试部分，其中听力部分30分，笔试部分70分。听力部分为4个部分，各部分所占分值分别为5分、5分、10分、10分。笔试部分为8个部分，各部分所占分值分别10分、5分、5分、5分、10分、10分、10分、15分。

笔试题型有选择题、填空题、画图题、和连词成句题。

2．试题特点。

今年英语试题覆盖三年级上学期的内容，比较注重基础知识和拔高。考察内容比较全面，而且有拓展。各部分分值权重合理，有一定梯度。

二、存在的问题。

1．审题方面不细心，失误较大。比如第一题让写出相邻字母的大小写形式，好多学生不看题目就写完了所有的字母，造成失分较大。第三大题让判断每组单词是（y）否（n）同类，好多同学分不清y代表yes，n代表no，或者有的学生直接打对勾、用差号表示。

2．第四题根据英语要求画出图画，学生做的不错，而且画图也很漂亮。

第五题选择填空，由于是最基础的知识，学生都完成的很好。

3．第六题根据图画用恰当的英语单词完成短文。学生普遍得分率不高，说明语感较弱，阅读理解较差，而且写在四线三格上的单词也不是很工整，平时没有形成良好的书写习惯。

4．本套卷子失分率最高的要属第八题连词成句，括号里面都提示大家注意大小写和标点符号，但是好多学生仍然没有注意到句子的首字母要大写，缺乏解决问题的灵活性和规范性。

三、对今后教学工作的建议：

1.正确使用课堂用语，为学生提供愉快的英语学习气氛，在教学中注意情境教学，为学生提供感悟、理解、模仿和运用英语的机会。

2.加强课内外听、说、读、写的综合训练。

3.重视基本语法的练习。可以通过做题形式对教材中的简单语法项目进一步巩固学习，并给予适当指导。

4.理性对待学生训练过程**现的错误、缺陷和不足，及时纠正学生发错的读音、书写潦草等方面的问题。

寨北乡中心学校。

2024年1月16日。