7．砖和陶器、瓷器都是用不同的黏土烧制而成的。
8．我们通常将身边的物体分为固体、液体和气体三类。
9．观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。
10．空气是没有重量的。
11．塑料不易分解，会造成严重的环境污染。
12．回形针和木头在水中都是沉的。
三、选择题：
1．下列植物属于水生植物的是。
a 樟树b 桂花树c 荷花。
2．下列工具中能用来观察蚂蚁腿上细毛的是。
a 量筒b 放大镜c 绳子和尺。
3．蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种引导同伴走相同的路线。
a 粘液b 信息素c 水分。
4．下列材料中适合做雨衣的是。
a 塑料b 木头c 纸。
5．下列属于木头特性的是。
a 会沉在水底b 比较柔韧c表面有纹理。
6．下列物品中，最硬的是。
a 铁快b 卡纸c 塑料尺。
7．电源插座的外壳是塑料，这是利用了塑料的。
a 绝缘性b 可塑性c 导热性。
8．下列说法错误的是。
a 空气是无色无味的 b 空气会流动c 空气有固定形状和体积。
9．属于天然材料的是。
a棉花b 塑料c 金属。
10．用量筒测量水的多少时，正确的读数方法是。
abc11．把一些水倒入半瓶油中，过一会儿，水会。
a 沉到瓶底b 浮到油上c 悬在油中。
12．下列液体中，流动最快的是。
a 洗手液b水c 食用油。
四、连线题：
请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。
用刚毛爬行蜗牛腐殖质。
用腹足爬行蚯蚓菜叶。
用鳍游泳蚂蚁甜食。
用足爬行金鱼谷类。
五、图形题：
1．填写叶子的各部分名称。
2．请把你了解的金属的特性写在气泡图中。
3．写出下面三个量筒中的水量。
毫升毫升毫升。
4．填写蚯蚓的各部分名称。
5．在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以改变吗？
他用注射器做了一个实验：
第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住管口。
第二步：用同样大小的力向下压活塞。
观察到了以下现象：
1）由上图可知，第只注射器中装的是空气，第只注射器中装的是水。
2）从实验中，我们知道了。
六、简答题：
1．水葫芦为什么能浮在水面上？
2．把一团纸塞入一只杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸不会湿，这个实验说明了什么？
2019三上科学计划
瑞安市玉海中心小学学科教学计划。班级三年级 科目科学 任课教师徐祥平 制定日期 2011年9月8日 一 基本情况分析。学生个性分析。学生对科学课有着浓厚的兴趣，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和 欲望，乐于动手。在开展学生活动时，总存在着一些客观的问题 教学材料无法供给 教学时间不足内容太多 教师外...
三上词语复习卷
学校班级姓名成绩。一 牢记生字词，准确地拼，工整地写。8分 二 分清同音字，注意区别它们的字形。6分 三 练好普通话，用 划出正确的读音。5分 1 在鲫 j j 鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相 xi n xi n 2 孙悟空借来真的芭蕉扇 sh n sh n 扇 sh n sh n 了几下，就把...
三上科学教案
教学要求 初步了解什么是观察，我们要观察什么？经历科学观察活动的过程 想办法进行观察，努力知道得更多 能和同伴合作，认真进行观察 能够运用感知和科学方法对大树进行观察，获取一些关于树的知识，并且对自己的科学观察活动进行记录。教学准备 学生观察用 记录本 放大镜等简单的观察工具。教学过程 一 引入。从...