青阳港小学语文教研组计划

发布 2022-05-14 06:26:28 阅读 7315

一、指导思想。

以党的十六大精神和“****”重要思想为指导,紧紧围绕学校的工作意见,认真学习新的课程标准 ,积极投身课程改革,以课堂教学效率为重点,全面提高教育质量,打造青阳港小学教学特色发展的新品牌。

二、具体措施。

一)、 重视**语文课程改革。

基础教育课程改革实验已几年,为此,对我们小学语文老师进行科学管理,努力探索课堂教学的新生成点,是本学期语文教研组的工作重心。教师是课程改革的重要实施者,肩负着改革的重任,不可忽视。我们安排年轻且富有挑战精神的老师上公开课,但教研组全体老师共同**课的教学设计,并经常深入课堂听课,及时反馈,对教师的“教”和学生的"学"进行研讨。

二)、 全体语文教师要和新课程一起成长。

基础教育课程改革应渗透要各个年级,能否顺利进行,关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务之急是加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。教研组将重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每周业务学习时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。

不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。互相听课、评课,互相交流、探索。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的变革。

三)、 深化教学研究。

我校立项课题为《中小学新型师生关系的研究》。全体语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作。首先要人人确立子课题,加大研究力度;其次,在学校充实了丰富的图书资源这一有利的条件下,要去激发学生的读书兴趣,指导学生利用早读课、午间、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动。

让每一位学生都多读书、读好书、好读书,从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为,从而全面提高每一个学生的语文素养。

四)、扎实开展丰富的活动提高教研实效。

进一步加大教研力度,在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。我们将根据学校课题,规划好教研专题,然后围绕专题,开展系列活动,使教研组的活动做到经常化、专题化、系列化。切实提高教师的教学能力和业务水平。

坚持四十五周岁以下的教师每学期上一节公开课,做到每次教研活动有主题、有评议,按“备课——上课——说课——评课——结课”的程序进行。各语文老师要把握机会、开拓创新,组长及时收集教研活动中的优秀案例,组织教师学习推广、整理投稿。

五)、加强青年教师的培养

青年教师是学校的主力军,是学校的希望。本学期,我们将继续做好新教师上岗三年的跟踪,将师徒结对工作落到实处,多提供外出学习机会,帮助新教师尽快成长起来。

六)、规范语文教学常规管理。

1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。

作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。

3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。

教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

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