七年级上册美术有创意的字教学设计

发布 2022-05-11 09:31:28 阅读 6571

《有创意的字》教学设计。

课题:有创意的字课时:第2课时年级:七年级。

一、教材内容分析。

创意美术字设计》本课是人教版初中美术七年级上册第三单元的内容,内容属于“设计应用”类,课文知识与实际应用联系紧密。教材特点如下:

1)教材联系学生生活,有利于培养学生的实际应用能力。(2)课文适应初中学生的身心发展,有利于激发学生的学习兴趣和培养创新精神。二、教学目标:

知识与技能:学习变体美术字的创意方法。

过程与方法:通过欣赏评述优秀美术字创意设计的作品以及实际的练习,评述总结美术字体的特点,来掌握创意美术字的书写练习和设计。

情感态度与价值观:从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思维,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。学习用美术语言表达思想,提高审美文化素养。三、学情分析:

七年级学生刚从小学上来,虽然有一定的美术基础,但美术基础知识和动手画能力都相对薄弱,通过美术字体的欣赏,字体设计的基。

本知识、技巧、方法去领会变形美术字的基本特点,,以及创意方法能力与动手画能力是本课的重点。四、教学策略选择与设计。

为了实现上述教学目标,根据新课程课堂教学要突出学生的主体性、以培养学生自主合作**性学习能力为主的理念,本课充分发挥学生的主观能动性,通过欣赏与评述,采取小组讨论的形式,引导学生在自主学习的基础上,形成交流多边互动的学习氛围。教师利用信息技术整合教学资源与手段,努力提高学生的学习兴趣,,帮助学生开阔眼界,提高审美,激发他们的创作思维和学习的积极性。五、教学环境及资源准备。

多**教室。美术工具,创意美术字设计相关素材及学生用相关创意字素材**。六、教学过程:

教学过程1、导入。

教师活动。展示优秀的黑板报作品与。

学生讨论交流,师生共同交流这些黑板报到底**优秀?哪些地方是我们应。

该学习的?教师小结:美术字是经过艺术加工的一种字体,具有美观醒目的特点。在我们平时的学习和生活中应。

用广泛。?美术字体整齐、?醒目、美观、易认,是开展宣传、教育不可缺少的工具,?如横幅标语、黑板报、墙报、

学生活动学生分析在平时办黑板报或手抄报是遇到。

的问题。设计意图及资源。

准备通过学生在实际学***现的困难,引起学生对本节课所学内容的关注。?激发学生的学习。

兴趣。?让学生初步了解创意美术字的变化方式是多种多。

样的。?会场布置、展览会,?以及商品包装和装潢,各类广告、报刊杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字。?

2、发展阶段(重点)

1)展示一组有创意的字,分别从不同变化方式上选出具有代表性的字进行展示。

师生共同总结变体字的主要变化方式,让学生体会其变化方式是多种多样的,有意识地将某些笔画进行夸大、缩小、移位来获得新颖的效果。(2)展示“高”字的字体构思示例,学生指出这个字的设计思路。(3)教师引导学生活动分组讨论分析一些美术字的创意,教师总结学生分析情况。

3、设计与应用(重点)

1)、出示“太阳”、“欢迎”、“彩色”、“直线”四个词语,让四个小组分别选择一个词语进行字体设计。

注:每个小组成员原则上使用小组讨论通过的方案来绘制设计图,如有少数学生有自己更独特的思路,可自己独立完成符合自己思路的设计方案)(2)、对学生的字体设计进行总结评价。

4、课堂总结。

1)评价学生课堂练习情。

学生自评与互评。

及时的课堂评价能够很好地反馈。

了解有创意的字的基本特征:

学生回答这些字哪些地方出现了变化?以及变化的意图?学生活动:1、分成四组,由各。

自的小组长分别抽取四张创意美术字**,回到小组主持讨论这些**中美术字的创意。

2、讨论完成后由小。

组长指定组员来对本小组的创意美术字进行分析其创意表现在哪些地方,回答不理想之处由本组组长或其他组员加以补充或指正。(1)、学生分小组进行字体设计,学生拿到相应题目后有小组合作研究设计方案,然后小组成员各自单独或两人合作完成设计稿。

2)、每组选出一名代表讲解本组方案的设计意图。

小组合作完成设计,促进学生间的合作精神,激发他们的创作思维和学习的积极性。

小组讨论培养学生合作的意识。总结评述帮助学生梳理知识要点,加深学习印象。

况。2)布置课后作业:把本课练习中的设计草图方案绘制成一个完整的字体设计作品或寻找自己喜欢的字、词,设计有创意的字。

体。?教学成果。

教学反思:本课时内容属于设计应用类型课,在创意美术字的设计过程中,发展学生的形象思维,培养他们的实际动手能力,学习用美术语言表达思想,提高审美文化素养,使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关。

人教版美术七年级上册《有创意的字》教学设计

有创意的字 教学设计。课标内容 一 本课的知识离我们的自身生活非常近,希望通过本课的学习学生能更好理解运用视觉语言,去创造 去运用。同时共享人类社会的文化资源,积极参与文化的传承,并对文化的发展做出自己的贡献。二 让学生形成创新精神和技术意识。通过美术课程培养学生的创造精神,将会对学生未来的工作和生...

七年级美术上册有创意的字教案

七年级美术上册 有创意的字 教案。一 教学目标。1.学习和掌握创意美术字的设计方法,设计出具有现代感 造型美观的创意字。2.通过对生活中创意字体的收集与分析,归纳创意字的设计特点,探索创意字的设计方法,尝试进行创意表现。3.启发和培养学生的想象力 创造力,激发学生的兴趣。二 教学重难点。教学重点 掌...

新人教版七年级上册美术教学设计《有创意的字》教案

创意的字 教案。有创意的字 教案教学目标 1.了解字体装饰艺术的特点,学习字体设计方法,能从汉字的义 形和结构特征出发,对汉字的笔画和结构作合理的联想和变形,创意出美观形象的美术字。2.从设计和创意美术字的过程中,发展学生的形象思维,使学生充分体会美术与自己的学习 生活息息相关。教学重点 掌握美术字...