教学设计。优质课《广而告之》教学设计黑龙江省勃利县第一中学刘金华。
一、教学目标。
知识与技能：通过对本课的学习，引导学生收集、欣赏各种招贴画，了解招贴的种类和特点。掌握招贴设计的知识并能运用的生活中。
过程与方法：在观察分析—创意设计—实践制作中以独立或小组讨论合作的方式，完成作品。
情感、态度价值观：体会创意的乐趣，建立创意自信，提高学生的审美能力，增添生活情趣，促进学生设计意识的发展。
二、教学重难点。
重点：对招贴构成要素的掌握。难点：如何准确、生动地表达主题。三、教学策略。
本课是通过观察赏析招贴画，了解招贴类型及构成要素。首先教师以图形联想游戏入手，启发学生的设计思路。其次通过演示引导学生自主讨论、**发现招贴构成的要素。
最后引导学生回忆以前学知并结合本校的文化特色，独立或合。
作创意设计制作一幅招贴。
人教版七年级美术广而告之
广而告之 教学设计。一 课标内容 二 设计理念 三 教材分析 广而告之 人教版七年级下册第四单元 校园艺术节 第一课内容 任何文化活动的开展，首先要以引起人们的普遍关注为出发点。本课主要通过让学生设计制作校园海报，了解招贴广而告之的功能特点和设计制作的基本规律，并通过创作活动感受招贴创意无限的独特魅...
人教版七年级美术下册广而告之教案
广而告之 教案。教学目标 知识与技能。1 引导学生通过欣赏各类海报，了解海报的种类和特点。2 指导学生为学习艺术节设计海报，让学生体会海报的设计过程和绘制特点。过程与方法。1 通过作品引导学生对海报设计具体情况进一步了解。2 讲授法 讨论法 问题教学法 演示法。情感态度价值观。结合欣赏和设计活动，启...
人教版美术七年级下册第四单元《广而告之》教案
广而告之 教案。教学目标 知识与技能 通过本课的学习，使学生了解招贴创意设计的作用和特点及构成要素。并能将掌握的招贴设计知识运用到生活实践中。过程与方法 1 设计两三个简单且易于操作的图形联想游戏，启发学生创意，因为发散性思维训练游戏而变得简明有趣，更易于学生理解和接受。2 以独立创意和小组讨论合作...