如何培养七年级学生的英语学习习惯

发布 2022-05-11 06:59:28 阅读 6618

作者:王希娟。

**:《新一代》2023年第07期。

摘要:学习习惯是学习成败的关键,对于七年级学生而言,学习英语注意学习习惯的培养,显得更为重要,因此作为一名英语老师,我们在课堂教学中除了对学生进行知识的传授外,更重要的是要对学生进行学习习惯的培养。在教学中讲究策略,优化教学方法,引导学生形成最适合自己的学法和习惯,让学生喜欢并乐于学习英语。

关键词:初中英语;朗读习惯;单词识记。

在英语教学中,老师教得辛苦,学生学得痛苦的现象比比皆是。因为对很多老来说,以教师为中心的无间断的、讲座式的教学模式似乎还是最保险的教学方法,因而不敢放手让学生主动去学习,而学生也被迫机械地仅仅把老师的备课本搬到自己的笔记本上。语言的交流性证明“灌输式”不适合英语教学,而且在英语学习中,竞争越激烈,两极分化越严重。

如果能在学生刚上初中时,就给学生以学法指导和学习习惯的培养,那么我们的教学就会给学生一个发展和成长的平台,让学生在英语课堂得以全面发展。并且教师的教学也会在无休止的讲解、灌输中解脱出来,把精力放到关注学生的发展、关注学生的知识需求中去,使教与学融为一体。如何给学生学习方法的指导和习惯的培养,笔者认为应当注意以下几个方面:

一、培养学生大声朗读的习惯。

首先我想我们接手七年级英语教学任务的英语老师们应该清醒地认识到,如今的七年级新生在经过小学阶段的英语学习之后,班级中已经形成一种两极分化的局面或形势。对于大部分七年级新生来说,还是具备很浓厚的英语学习兴趣的,然而不容忽视,也有相当一部分学生在小学阶段便已形成“把英语课当作类似于**、美术等技能课”而不加以重视的思维定式。对此,我们七年级英语老师应该非常重视开学最初的几节英语课,务必做到非常认真备课,积极营造出一种与小学英语老师完全不同的课堂教学风格,让全班所有学生都能为眼前全新的英语课堂感觉耳目一新,以此促使班级中的所有学生,重新树立或加强认真学好英语的信心。

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谈七年级学生英语学习习惯的培养

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