3.4.3《**2 球赛积分表问题》导学案。
责任学校责任教师
一、学习目标。
1、会阅读、理解**，并从**中提取关键信息；
2、掌握解决“球赛积分”问题的一般套路，并会根据方程解的情况对实际问题作出判断；
3、感受方程与生活的密切联系，增强应用意识。
二、预习内容。
自学课本103页至104页，完成下列问题：
问题1：你能从**中了解到哪些信息？
问题2：你能从**中看出负一场积多少分吗？
问题3：你能进一步算出胜一场积多少分吗？
三、**学习。
问题1：能否用式子表示总积分与胜、负场数之间的关系？试试看。
问题2：某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？
四、巩固测评。
1、在某校举办的足球比赛中规定：胜一场的得3分，平一场得1分，负一场得分；某班参加了12场比赛，共得了22分，已知这个班只输了2场，那么这个班胜了。
a. 3场b. 4场。
c. 5场d. 6场。
2、某次数学竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对一题得4分，答错一题扣1分，不答得0分；已知小杰不答的题比答错的题多2题，他的总分是74分，则他答错了（ ）
a. 4道题b. 3道题
c. 2道题d. 1道题
赛季篮球甲a联赛部分球队积分榜：
1)列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系；
(2)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗？
五、学习心得 。
人教版七年级上册球赛积分表问题
球赛积分表问题。知识点一 球赛积分问题。1 足球比赛的记分规则是 胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分 某球队在比赛中赛了15场，负了5场，共得22分，则这个队胜的场数是 a 4 b 5 c 6 d 7 2 小明是学校的篮球小明星，在一场篮球比赛中，他一人得了21分，如果他投进的2分球比3分球多...
人教版七年级数学上册学案 球赛积分表问题
第3章一元一次方程。3.4 实际问题与一元一次方程。第3课时球赛积分表问题。学习目标 1.结合球赛积分表，掌握从图表中获取信息的方法，培养观察与推理能力 2 增强运用数学知识解决实际问题的意识，激发学生学习数学的热情 3 认识到由实际问题得到的方程的解要符合实际意义。学习重点 从 中获取有关数据信息...
人教版七年级上册
人教版七年级上册第四次月考及答案。内容1至4单元 答题时间 90分钟 满分150分 一 细心选一选 每题2分，共20分 1 下列图形中不可以折叠成正方体的是 2 如图所示的立方体，如果把它展开，可以是下列图形中的 3 数轴上有两点a b分别表示实数a b，则线段ab的长度是 a.a bb.a bc....