题目1常见的问题解决策略是（ ）
选择一项：a. 题反思策略
b. 问题识别策略
c. 问题解答策略
d. 创设问题情境策略、采取各种学习策略解决物理问题、反思与评估解决问题策略
题目2所谓信息加工策略，即（ ）
选择一项：a. 把难以操作的问题转化为现有条件下能完成的问题
b. 把复杂的实际问题转化为理想化
c. 学习者在编码、存储、提取、运用等信息加工过程中的认知策略，它是一种有效学习的程序、规则、方法、技巧及调控方式。
d. 把看似不同而实质相同的几个分散的问题转化为一个核心问题
题目3教师要在教学中尽量为学生提供学习制订实验方案的机会和方法，指导学生运用有效的学习策略去解决问题，在整个环节中努力帮助学生实现以下哪几个转化？
把看似不同而实质相同的几个分散的问题转化为一个核心问题。
把不易观察的问题转化为形象而易于观察的问题。
把难以操作的问题转化为现有条件下能完成的问题。
把一个多因素的问题转化为多个单因素问题。
把复杂的实际问题转化为理想化、模型化的问题。
把一个难以直接研究的问题等效替代为另一个可以直接研究的问题。
正确的是（ ）
选择一项：a. ①
b. ①c. ①
d. ②题目4下列选项不属于初中物理科学**中分析与论证策略是（ ）
选择一项：a. 实验现象分析论证法
b. 函数图象分析论证法
c. 实验数据分析论证法
d. 比较式评估法
反馈。your answer is correct.
题目5科学**要素的学习策略一般包括（ ）
选择一项：a. 实验现象分析
b. 提问策略、猜想与假设策略、设计实验策略、进行实验与收集证据策略、分析与论证策略、评估策略、交流与合作策略等七个方面：
c. 比较式评估法
d. 实验数据分析
反馈。your answer is correct.
题目6设计实验策略是（ ）
选择一项：a. 是学习者在明确**目的和已知条件的前提下，通过讨论、思考、设计实验方案与制定实验计划。
b. 就是学习者对**进行反思、讨论科学**中所存在的问题，从而获得新的发现和改进建议等。
c. 就是学习者通过观察和实验收集数据，或通过公共信息资源收集资料的技巧和方法。
d. 学习者通过师生对话、生生对话对所**问题进行有效交流、合作，以共同完成**任务，并作出简要报告的技能、方法。
题目7丰富学生的自我监控体验包括( )
交互式课堂。
目标导引，小组合作。
使用自我提问单。
选择一项：a. ②
b. ②c. ①
d. ①题目8猜想与假设策略是（ ）
选择一项：a. 是学习者在明确**目的和已知条件的前提下，通过讨论、思考、设计实验方案与制定实验计划。
b. 就是学习者根据生活经验和已有知识对提出的问题进行合理的猜想，对**的方向和可能出现的**结果进行有效的推测与假设。
c. 学习者在科学**过程中积极思考要**什么，对什么现象设问。
d. 就是学习者在**过程中，在获得实证的基础上将**结果与自己原有的知识联系起来，运用分析、综合、归纳、演绎等科学研究方法，找到事件的因果关系或其他解释，形成超越原有知识和当前观察结果的新的理解的认知方法。
题目9分析与论证策略是( )
选择一项：a. 学习者通过师生对话、生生对话对所**问题进行有效交流、合作，以共同完成**任务，并作出简要报告的技能、方法。
b. 讨论科学**中所存在的问题
c. 就是学习者在**过程中，在获得实证的基础上将**结果与自己原有的知识联系起来，运用分析、综合、归纳、演绎等科学研究方法，找到事件的因果关系或其他解释，形成超越原有知识和当前观察结果的新的理解的认知方法。
d. 学习者在科学**过程中积极思考要**什么，对什么现象设问。
题目10正确。
从完整意义上讲，信息加工策略包括（ ）
选择一项：a. 方法、技巧
b. 信息获得策略、信息组织策略、信息深加工策略和信息储存与提取策略等。
c. 规则
d. 程序与调控
反馈。your answer is correct.
题目11义务教育阶段物理课程中科学**涉及的要素包括（ ）
选择一项：a. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行试验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。
b. 提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行试验与收集证据。
c. 制定计划与设计实验、进行试验与收集证据、分析与论证
d. 分析与论证、评估、交流与合作等要素。
题目12评估策略是（ ）
选择一项：a. 简要报告的技能、方法。
b. 学习者通过师生对话、生生对话对所**问题进行有效交流、合作
c. 讨论科学**中所存在的问题
d. 就是学习者对**进行反思、讨论科学**中所存在的问题，从而获得新的发现和改进建议等。
题目13提问策略就是（ ）
选择一项：a. 学习者通过师生对话、生生对话对所**问题进行有效交流、合作，以共同完成**任务，并作出简要报告的技能、方法。
b. 就是学习者根据生活经验和已有知识对提出的问题进行合理的猜想，对**的方向和可能出现的**结果进行有效的推测与假设
c. 是学习者在明确**目的和已知条件的前提下，通过讨论、思考、设计实验方案与制定实验计划。
d. 学习者在科学**过程中积极思考要**什么，对什么现象设问。
题目14进行实验与收集证据策略是( )
选择一项：a. 学习者通过师生对话、生生对话对所**问题进行有效交流、合作，以共同完成**任务，并作出简要报告的技能、方法。
b. 是学习者在明确**目的和已知条件的前提下，通过讨论、思考、设计实验方案与制定实验计划。
c. 就是学习者通过观察和实验收集数据，或通过公共信息资源收集资料的技巧和方法。
d. 学习者在科学**过程中积极思考要**什么，对什么现象设问。
反馈。your answer is correct.
题目15在学科渗透的同时，以下四种学习方式能作为其载体的是（ ）
（1）要利用**性学习模式
（2）要利用活动课程
（3）要利用好合作性学习。
（4）要利用好开放课堂。
选择一项：a. （1）（2）（3）（4）
b. （2）（3）（4）
c. （1）（2）
d. （3）（4）
反馈。your answer is correct.
题目16下列不属于信息获取策略三个阶段的是（ ）
选择一项：a. 信息选择策略
b. 信息加工策略
c. 信息整理策略
d. 信息渠道策略。
题目17正确。
教师在引导学生使用控制策略时，必须把握实施原则是（ ）
选择一项：a. 针对性原则、主体性原则、 激励性原则、多问原则
b. 针对性原则、主体性原则、 激励性原则、反馈性原则
c. 针对性原则、主体性原则、多问原则
d. 针对性原则、监控原则、 激励性原则、反馈性原则
反馈。your answer is correct.
题目18根据评估的方式，学习者在科学**中最常用的评估策略主要有（ ）
选择一项：a. 回顾式评估法、比较式评估法
b. 回顾式评估法、发现式评估
c. 比较式评估法、发现式评估
d. 回顾式评估法、比较式评估法、发现式评估
题目19美国著名教育家杜威提出，问题解决要经历几个步骤，下列选项概括正确的是（ ）
1） 感受问题的存在，即主观上意识到面临的问题。
2） 确定和界定问题，即从问题情境中识别出问题，明确问题的已知条件及要求到的目标。
3）形成假设，即在分析问题空间的基础上，激活自己大脑中相关的背景观念和先前获得的解决问题的方法，从而提出各种解决问题的可行方案。
4）检验假设，即对问题的各种假设进行经验或实验的检验推断出使用这些方法可能得到的结果。
5）选择最佳方案，即找出解决问题的最佳途径，并把这一成功的经验组合到自己的认知结构中，以解决同类或新的问题。
选择一项：a. （1）（2）（3）（4）（5）
b. （1）（2）（3）
c. （3）（4）（5）
d. （1）（4）（5）
题目20常用的监控策略中，最常使用的方法是（ ）
选择一项：a. 自我提问法
b. 自我检查法
c. 自我记录法
d. 相互监督法。
题目21对于初中物理实验器材的选取，下列不属于学生应该把握重要原则的是（ ）
选择一项：a. 减小误差，提高成功率的原则
b. 能使实验现象更明显、更直观的原则
c. 一次性原则
d. 安全性原则和绿色环保原则。
反馈。your answer is incorrect.
题目22科学**一般具有以下基本特征（ ）
选择一项：a. 以提出问题作为学习的开始；以科学**活动作为学习的主要形式；以学生已有的经验与认识作为基础来建构知识；以事实和证据作为科学解释的依据；以合作学习作为科学**的主要方式；以全方位的开放作为学习的前提；以**的过程作为评价的主要对象。
b. 以事实和证据作为科学解释的依据；以合作学习作为科学**的主要方式；以全方位的开放作为学习的前提；以**的过程作为评价的主要对象。
c. 以科学**活动作为学习的主要形式；以学生已有的经验与认识作为基础来建构知识；以事实和证据作为科学解释的依据；
d. 以事实和证据作为科学解释的依据；以合作学习作为科学**的主要方式；
反馈。your answer is correct.
题目23所谓信息选择策略，是指从大量信息中有效选择自己所需信息的方法和技巧，下列不属于其环节的是（ ）
选择一项：a. 分析信息需求
b. 把难以操作的问题转化为现有条件下能完成的问题
c. 有效信息裁取
d. 甄别信息真伪、判断信息价值
反馈。your answer is correct.
题目24下列不属于初中物理科学**过程中常用的交流与合作策略的是（ ）
选择一项：a. 合作互助策略
b. 简要报告的技能、方法
2023年长春继续教育远程培训初中物理模块三答案
题目1物理问题情境是 选择一项 a.发现物理问题，提出物理问题，分析和解决物理问题的前提基础和必要条件。题目2不属于教师的作用是 选择一项 c.填鸭式灌输 题目3如何在学习中培养好反思策略的使用来解决问题呢？下列说法符合的是 a题目4 评估作为科学 活动的一个组成要素，下列不属于它在解决实际问题中发...
2023年长春继续教育远程培训初中数学模块所有答案
模块一。题目1现代数学教育的基本任务是 创新意识的培养 题目2简巧化策略的学习与运用的意义 其余选项都正确 题目3下列不是简巧化策略的特点的是 抽象性 题目4按照 课程标准 数与代数 课程的主要学习目标为 其余选项都正确 题目5学生对巩固应用策略的掌握，就策略学习的训练内容而言，应具有 其余选项都正...
2023年长春继续教育远程培训初中物理模块一答案
题目1正确。获得1分中的1分。组织策略是指 选择一项 a.学生能对所学知识成熟的 深层次的理解，包括知其然和知其所以然，包括能灵活运用所学知识思考与行动的能力，包括能用多种方式表达的能力与其他知识建立起广泛联系的能力。b.组织策略是将信息由繁到简 由无序到有序，系统有效的编排。c.在学习过程中遇到困...