邹先灿。
体育教师专业发展五年规划:1.积极、认真对待每一节体育课。
互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。 2.
总结经验,能在个人网校教育平台上发表有质量的教育心得文章,有一定的浏览率和点击率。
体育教师专业发展五年规划。
高淳县第三中学孔春年。
一、现状分析:
从学校未来的发展对师资的需求来看,我缺陷的主要表现有:
1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺。
2、现代教育教学手段掌握不够。
3、从事教育教学科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高。
二、预期目标:
通过五年对规划的逐步实施,应达到如下预期效果:
1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
2、为终身学习与发展,创造良好的开端。
3、努力成为学科带头人和骨干。
4、成为能够适应教育改革和学校发展的需要的教师。
第一年目标:
1)1~2节有质量的展示课,并认真做好课后反思。
2)听课、展示课有好评,学生的反响良好。
3)好的师生关系,好习惯好行为伴随学生上好每一节课。
4)有3~4篇反映自己提高的教学日志;积极参与读书活动,写下读后感,并保证每月有1篇教学类随笔。
5)一篇学术教学设计。
第二年目标:
1)1~2堂校内的公开教学展示课,并且获得好评,学生的反响良好。
2)和睦的课堂,良好的师生关系,好习惯好行为伴随学生上好每一节课。
3)一篇学术案例。
第三年目标:
1)1~2节较为成熟、并能发挥自身教学风格特点的优质课。
2)总结3年的教学经验,集合成一套较有实用价值的教学总结资料。
3)一篇教科研**。
第四年目标:
1)1~2节较为成熟、并能发挥自身教学风格特点的公开展示课。
2)总结4年的教学经验,总结教学资料。
3)一篇体育课题初稿。
第五年目标:
1)1~2节较为成熟、并能发挥自身教学风格特点的局级公开课。
2)总结5年的教学经验,总结教学资料。
3)一篇体育课题定稿。
4)评选中学体育高级教师。
三、 达成目标的保障措施及自我检测措施。
1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。
2.总结经验,能在个人网校教育平台上发表有质量的教育心得文章,有一定的浏览率和点击率。
3.根据个人专业发展五年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。
4.建立成长档案。定期对所写规划与实际成效做对照,撰写成长反思。
5.利用周末和节假日参与专业技能提高培训,更新专业知识和水平。
6.学期、学年的考核,接受校长和领导的监督审查,以此来督促自己。
体育教师个人发展规划体育教师专业发展规划书
体育教师个人发展规划 体育教师专业发展规划书。从20xx年8月至今,踏上教师岗位有整2年的我较顺遂的完成了社会脚色的转换,从一名师范生到一名及格的小学体育教师。其中,有幸介入了多次市级 县级及黉舍组织的教研 不美观课 评课等勾当,并在黉舍和体育组等层面开了3堂展示课,获得了良多教师的指导和辅佐,从而...
体育教师专业发展规划
20xx年 20xx年 一 小我根基情形姓名吴敏性别男出生年月1985.专业成长的现状剖析。从20xx年8月至今,踏上教师岗位有整2年的我较顺遂的完成了社会脚色的转换,从一名师范生到一名及格的小学体育教师。其中,有幸介入了多次市级 县级及黉舍组织的教研 不美观课 评课等勾当,并在黉舍和体育组等层面开...
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