我心目中的好老师。
姓名学历职务课题名称。
钟燕翎大专。
性别职称。女小高八级。
年龄教龄美术。
美术教师所任学科。
让学生在轻松的氛围中接受批评或受到教益。
课堂教学常常会遇到学生喧哗不止的情况，如果教师大声训斥，效果大多会效果不好。怎么办？
学生作业。这种方法就是指教师不言明说话的真正意思，而是以一种曲径通幽的方式表达出来。如，从似乎与表达意图毫不相干的角度发问，让学生在不明其宗旨的情况下顺着老师设计的思路走，直至到达豁然开朗的境地。
这能让学生在轻松的氛围中接受批评或受到教益。有一位老师走进教室上课，但学生们喧哗不止，便问：“请问大家一个问题，辛弃疾的词‘稻花香里说丰年’的下句是什么”学生们异口同声地回答说：
“听取蛙声一片。”随即明白了老师的意图，我的感言便在开心地笑后，马上安静下来。
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好，值得大家分享交流。
单位：广州市荔湾区西关实验小学姓名：钟燕翎日期：2024年10月17日。
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四年级美术上册《剪纸故事》教案2湘教版
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