龙王峪小学。
龙王峪小学班主任绩效考核实施方案。
为进一步坚强学校班级管理，激励各班主任从事班级管理工作，按照《沂源县教体局关于中小学班级管理奖励资金发放的意见》（源教体发【2017】号文件要求，结合我校班级管理实际，制定本方案。
1、指导思想。
以省市县基础教育综合改革精神为指导，激发班主任教书育人积极性，努力营造热爱干班主任、努力干好班主任的浓厚氛围，培养造就一支师德高尚、业务精湛、善于育人的班主任队伍，进一步提升班级管理水平。
2、发放范围。
学校班主任和副班主任(考核发放比例2:1）
3、发放标准。
自2023年1月起，非寄宿学校按每月每班400元标准发放。
四、发放形式。
激励资金分为基础激励资金和绩效激励资金两部分；基础激励资金每月200元，绩效激励资金200元。资金每学期发放一次，学期末学校根据《班级管理工作绩效考核方案》发放绩效激励资金。（中途接任班主任的老师，扣除任职期间绩效后，按实际任职时间发放。
）五、考核内容。
对班主任的绩效考核，主要从常规工作、班队建设与管理、思想教育工作、班主任自身建设、师德安全、关注每个学生全面发展情况、班级协调等方面进行，具体内容及评分标准详见考核办法。
六、考核办法。
一)常规检查（40分）
1、路队10分：集体活动按要求站路队参加，每违反一次扣1分，或放学站队出校门后未到护送指定路段解散的，每违反一次扣1分。
2、集会纪律10分：集会时纪律良好，出队快静齐，组织有序；不打闹喧哗，每违反一次扣1分。
3、班主任参加各项活动（10分），包括培训、集会、课间操等，每缺一次扣2分。
4、班级卫生工作（10分）组织、带领学生认真打扫，使教室内外地面、墙壁、包干区保持整洁，室内物品摆放整齐有序。不清洁者扣2分。
5、按时完成上级布置的各项任务，到期完不成任务者扣10分。
二）班队建设与管理（10分）
1、班队组织1分：组织健全合理，做好班干部选拔、培养和指导工作。
2、班级环境布置2分：按学校要求出黑板报，进行教室内墙面文化布置，根据检查评比打分，未按要求布置不得分。
3、桌凳摆放2分：按要求摆齐桌凳，使桌凳横竖成线，检查时一人次未摆放整齐扣0.5分/桌次，扣完为止。
4、班级管理5分：班级中或班级与班级之间学生出现打架，造成一定影响，每次扣2分；班级出现重大安全事故并造成一定影响，每次扣2分；处理偶发事件有明显失职的，每次扣2分。以上各项工作若被认定班主任负有责任的，全部扣完，若同时造成严重后果的，按情节轻重遵照国家有关法律和学校安全事故处理办法执行。
三）思想教育工作（20分）
1、班队活动5分，认真组织好每次班队活动课，活动主题鲜明，形式活泼，教育性强，并及时做好班队会记录。未按要求上课一次扣1分，扣完为止。
2、班级无体罚学生、违规收费、乱定资料10分：有家长（学生）反映体罚或变相体罚的、违规收费的、乱定资料的，经核查如实，一人次扣2分，如有因体罚学生导致家长上访或造成社会影响的，经学校调查核实情况属实者，视情节轻重倒扣5－10分。
3、家校联系6分：经常与家长取得联系，按要求召开家长会，准备好发言稿，组织家长按时到会并签到并整理材料交学校存档。如不按学校要求召开家长会，或消极对待，应付式对待的，该项分值全部扣除，并在会上通报。
四）班主任自身建设（10分）
1、班主任工作计划3分：按时、按要求制定并上交。
2、班主任工作总结3分：按时、认真完成并上交。
3、、班主任（德育）工作经验交流4分，按时完成任务上交。
(五）师德安全（20分）
能全面、科学、规范管理班级，承担班主任工作期间对学生进行安全教育，无违反师德的事情发生，学生无安全责任事故发生。履职期间如有违反师德或安全责任事故发生，依据情节严重扣扣除全部绩效，优秀班主任考核一票否决，年终考核不得评为优秀。
七、班主任有以下情形之一的，考核实行一票否决制，学校将不发本学期绩效奖。
1）不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者。
2）因失职、渎职造成班级较大事故或对班级学生**现的违纪行为教育处理不力者。
3）因工作不努力、不负责而导致班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者。
4）有较为严重的体罚或变相体罚学生者。
5）学校政令不畅，信访工作被动，造成严重影响者；
6）对班级学生**现的严重违纪行为教育不力；
八、核算办法。
班主任绩效激励资金 = 绩效部分资金总额÷班主任绩效得分总和×班主任个人绩效实际得分。
龙王峪小学。
龙王峪小学班主任名单。
一年级：正班主任：王田美。
副班主任：徐美刚。
二年级：正班主任：杨凡
副班主任：王文开。
班主任绩效考核实施方案
维新镇沐义小学班主任绩效考核。实施方案 征稿 班主任是学校发展的主力军，在提高教育教学质量中起到决定性作用，强化班级管理是促进办学水平整体提高的重大举措。为真正落实好班主任绩效奖励工资的发放，以此调动全校班主任狠抓班级管理的工作积极性。结合学校实际，拟定如下实施意见。一 考核范围。常规工作 教学质量...
班主任绩效考核实施方案
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目标绩效考核实施方案绩效考核实施方案
第一步，全员绩效基础理念培训。绩效管理要想真正走向成功，真正为企业战略的实现提供保障，那么就必须让每个员工都理解并接受绩效管理。实际上，绩效管理应该是每个员工都应该渴求的管理举措。很多企业，经理人或者员工抵触甚至对抗绩效管理，实际上是他们没有正确认识绩效管理，当然也不乏绩效管理的推行者也把绩效管理给...