知行班主任培训的感悟

对班主任培训的看法。

在作为班主任工作15年的过程中，我有了第一份工作的雄心，艰辛和辛勤工作，小成就的骄傲和喜悦，但更多的是困惑。理想与现实之间的困境，薪酬与回报之间的对比，以及内心倦怠的监禁。这样，寻找困惑，寻找困惑，与现状混淆，停止，但寻求我渴望继续，我希望找到一种方法来引导我前进的方向，渴望有能力在班级教师工作领域领导自己。

在搜索和欲望中，我进入知识线，所以我发现他在人群中，当我回头看时，我知道线条在昏暗的光线下。在知道的过程中，我找到了方向和期待已久的力量，就像阿拉伯语一样。如上所述：

'当你累了，不要离开，力量来自欲望。 “回归知道的方式，感受成千上万，知道成千上万，但千言万语，使八个字：谢谢，触摸，感受，感受。

首先，感谢知行。

由于班主任的训练，它就像在漆黑的夜晚在地球上的明亮光线，引导我找到前方的方向，给我前进的力量和希望；它就像一个聪明的战略家，在复杂和令人眼花缭乱的情况下引导我。在网络中，我找到了寄托和补偿长期失去的情感寄托的源泉，这样我就可以充分吸收这个源头中的精神花蜜；它更像是一个充满智慧，温暖和幸福的大家庭，拥有一颗像心一样的心灵。接受来自四面八方的朋友，并及时给予每个成员智慧，精神鼓励和行为的指导。

在这个大家庭中，共同的目标，共同的信念和共同的理想汇集了天南海北的朋友。每个人都在交流中相互了解，在讨论中互相帮助，在分享方面取得进步，并坚持互助和相互学习。在坚持不懈中成长。

因为我了解中文教师培训网络，所以当我去培训网络时，我对主页的内容深感兴趣。我读了一篇精彩的时事通讯，日志，家庭作业，并浏览了一个很棒的沙龙。在优秀的网络课程中，听精彩的**讲座是我必须学习的必修课程。

我将培训网络主页的内容与知行培训的内容结合起来。在研究过程中，同学的学习成果和同学的学习给了我动力和压力。虽然我比他们年轻，但我仍然认真对待每个主题的学习内容，认真听取**，仔细研究案例和分析，及时提取关键词，认真思考，感受自己的学习。

记下甚至是文字的感受。无论工作多忙，精神多么疲惫，我总是需要花时间学习和浏览，做研究和做作业，写日志，我害怕落后于其他学生，我不敢错过一段精彩的**，尽管我经常因为熬夜而抬起头来。然而，我的精神从未得到丰富，我在学习过程中体验到了思考和理解的快乐。

我从班主任的工作中尝到了智慧的盛宴。

爱会争取胜利，虽然通往道路的道路很难，但我已经获得了很多，所以对于知识，谢谢你是无法言喻的。

第二，感动了。

在培训中，每一次学习，每一次沟通，每一项活动，每一次进步，每一个过程，每一点，每一刻都有一幅感动我的画面：培训网络管理人员的精心策划；省级领导班级老师和学习导师耐心，周到，乐于助人和鼓励；学生们在激烈的讨论中相互支持和积极参与；学生们不愿意落后，克服学习和努力的困难。这些**总是让我感动，鼓励我，让我有动力在惯性萌芽时坚持下去，并在坚持中尝到学习的甜头。

在参加我们学校培训的37名教师中，有些人已有四十多岁。他们相对难以学习。有些老师以前几乎没有qq和q的知识，计算机的操作也是非熟练的，记录，选课，写日志，上传资源，发起主题，留言等等。

他们几乎是不可能的，有的从来没有碰了一台电脑。学习的难度可想而知。从知行培训开始，学校参与教师的学习过程和数据总是在全200名学员中落到最后。

不仅陈老师，班主任和学生导师都赶时间。作为小组组长，我更加焦虑。我发短信或打**提醒他们一个一个，告诉他们具体的学习任务和要求，学习的操作方法，**说不清楚，只需要时间到办公室，亲自在家教他们，老师有问题，想问我。

因此，在培训期间，我的手机非常忙碌。我不得不去上班，午休，周末，有时在半夜11点。老师打**问，甚至我的丈夫也玩得很开心说：

“我觉得我妻子很受欢迎。的！ ”在这段时间里，我不得不忙着自己的学习，还要帮助学校的老师学习，有时我感到身心疲惫，但在与学校老师的接触中，我也有机会了解平常工作繁忙。

与学校接触的老师，严谨的工作态度和认真的学习态度为我和我树立了榜样。

我最多叫了刘灵芬和田丽芬两位老教师。他们经常深夜学习，如果他们没有，他们会打**，或者他们会要求我教他们。他们刚开始写信息和写作业。

编辑以及不熟练的打字很难完成，因为它花了太长时间，系统自动注销并且无法成功上传，导致两到三个小时的结果，但并没有气馁。放弃，煞费苦心地重写一个字和一个字，看看他们的旧身体，忙碌的身影，心中总是充斥着一股感动。事实上，在这个广泛的技术培训平台上，我提出了太多的事情。

从他们身上，我看到了大多数班主任团队的强大实力，他们发现自己配得上自己。学习许多优秀的学习实例，我将瞄准他们并继续前进。

第三，知道的印象。

知行班主任的培训就像是一群中小学教师，特别是班主任。它就像一个甜蜜的春天，已经闯入心脏和脾脏，带来饥饿和口渴的甘露。****，点击屏幕，关注消息，深入讨论，一种独特的方式给我带来全新的感受，一种明亮，快乐，悄然改变，一条网线，无限的沟通，无声的语言优于语音通话。

培训中的六个模块的内容，每天，每个学年，班主任的每个活动，班主任和每个学生，每个班级，一个专业班主任，班主任教师和管理研讨会，每个学习内容模块与前线的实际教学密切相关。从生动有针对性的案例，通过对话班主任，对话专家，综合评价，扩展案例，相关文献和作业设计的形式，深刻而简单，深刻而深刻。引导学习者从各种角度学习，感受和应用。

它不仅为一线教师和班主任提供了实际工作中的工作指导，而且为教育观念，思想，教育方法和工作方法提供了思路和理论指导，也解释了班主任工作中的许多困惑。一种新的学习方式和指导班主任自身思想和能力的方法。三人**课程为班主任的班级管理开辟了现代班级管理渠道。

班主任e站为班主任的交流和成长提供了广阔的空间。任何认真参与研究的人都必须有很大的好处。

在知识学习中，我也有自己的困惑。在做作业和写日志的过程中，我总觉得我没有写作的案例。我的作品中似乎没有很多生动的典型案例，所以我写了日志并做了。

家庭作业总是太少，无法与实际工作接触，并且有太多的意识形态和认知方面。当我完全浏览主页推荐的日志，案例和家庭作业时，我觉得老师写的内容似乎以前见过，我也碰巧在自己的工作中工作，但我还是觉得我做过没什么，似乎没有人写出奇妙的。假期期间，我可以在没有任何帮助的情况下学习。

我刚刚学到了第六个模块，“如何成为一名专业的班主任”.在我的学习期间，我突然变得开朗，逐渐消除了对写日志的各种不自信和担忧。尝试写日志并围绕实际工作做作业，所以我尝试结合实际情况完成第六个模块的作业。

据说班主任的工作是一门艺术。在班主任的培训中，我对这句话有了更加深刻的理解。并非所有的艺术都是抽象的，不可**的，不可**的。

班主任的工作艺术实际上是班主任的每一项工作。在日常工作的每一个特定事件中都存在，这种艺术来自不断坚持的学习，激情，有效的沟通，勇于实践，勇于尝试，坚持持久和长期坚持。

学习是校长工作的前提。只有学习热情，勤奋学习，善于学习，光文博览，博**，才能拥有教育人才的知识，文化修养和道德修养；通过学习，我们可以不断提高自身的人格保护能力，不断了解教育的内涵，不断形成自己的教育风格；只有在研究中，我们才能拥有教育人们了解爱情是什么，如何理解去爱，什么是培养人，怎样教育人们的愿景和智慧。

良好的沟通是良好的教育。沟通是班主任工作的金钥匙。只有认真沟通，才能了解学生，了解学生，了解学生，谈论学生的发展和培养。

班主任的工作不是小事，但并非一切都必须完成。一切都必须完成。关键是要按原因教学。

不同的事物以不同的方式对待。通过使用通信的金钥匙，你可以使它繁琐繁忙。班级老师很忙，不乱，所以他忙于这个想法，忙着教育人们，让班主任从无效和冗长的工作中解脱出来。

实践知道真相，没有成功，没有成功。不要害怕失败。在班主任的工作中，限制较少，关注较少，大胆实践。

他们不仅解放了自己的手脚，还释放了学生的手脚，减少了压抑，减少了命令，更多的行为练习和行为过程的指导。大胆尝试，利用他人的优势建立一个家庭。最后，尝试形成自己的风格。

要培养学生，你必须先发展自己。可以说，在培养学生的同时，他们也应该发展自己。只有当他们自我发展时，学生才能发展。

要发展自己，一定要注意总结我们的工作，坚持写日记，记录日记中的困惑，进步和成功，不断弥补总结中的不足，不断获得教育智慧和能力的增长。不要离开，当你累了，力量来自欲望，我想成为一名班主任，只要永恒的信念，欲望，只要你有学习的激情，情感沟通，勇于实践，敢于尝试的勇气，在实践中，孜孜不倦地总结毅力，除了坚持不懈，最终还会在班主任工作的艺术肥沃土壤中绽放。

四，走'金芝'之路。

我作为一名班主任工作了十五年。在过去的十五年里，大大小小的训练经历了好几次。然而，这次培训给了我学习的动力和热情。

在我的研究中，我更深刻。感受成为班主任的重要性。在假期的中途，我对学习的热情越来越高：

****，做作业，发帖和讨论。在这段学习之后，我最大的成就是系统地学习如何成为一个优秀的人。班主任，我知道“认知”之路很短，而“实践”的道路很长。

短期培训给我们带来了长远的思考。 “知识路线”教会我们将智慧转化为思想，让我们将思想转化为行动。这是学习和思考的结合，是知识和行动的统一。

我相信，在未来的班主任工作中，我将采取脚踏实地的每一步，走“认识知识”的道路。

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