知行小学班主任培训反思总结。
这次参加了全国的知行班主任培训，是我莫大的荣幸。在这个虚拟又实际的大舞台上，我学到了很多，也认识了很多有着班级管理先进经验的人，真的使我受益匪浅。刚开始，我认为这和其他培训一样，只讲形势，但是参加了几天，完全改变了我的看法，同时我也学到很多东西。
一、班主任工作原来如此多，且做好不易。
这次培训把班主任工作分为七个模块，每个模块都有专家认真、细腻的讲解。我认真**以后，我发现每个模块讲的内容是多么贴近我的工作，只是我没有用心去观察，用心去体会。我从事班主任工作有5年了，原来我认为只有管卫生、管学生纪律、组织班上参加学校活动等几样简单的事情，但是这次我学习了以后，我认真去处理班上发生的每一件事，处理之成功，我很有成就感。
例如，我在选拔班干部时就做到了兼顾公平、民主与能力，做到该当的人当，不出现大家喜欢没有能力的情况。此外，通过学习，我也了解到班主任工作还有学生心理辅导、规范课间做早操、眼保健操等我平时忽视的东西。
二、处理事情要严中有柔，柔中有严，同时有爱。
一个班动辄六七十个学生，天天都会发生事情，你都必须面对，去处理。平时我们用一种威严去审理和处理事情，即使错了，也用很多巧妙的方式来维护自己的尊严。总之，给学生一种冷冰冰的感觉，使我与学生的距离越来越远。
通过这次培训，我认真反思了自己以往的教学行为，为我独断专行、为我自尊的行为深深自责。我要用朋友之心、父母的呵护与他们交流，坦诚相待，了解他们的内心世界，采取有错事使他们反思、产生自责等效果更深、更有效的方式来教育他们。
三、责任、洞察力、创新意识对做好班主任工作很有利。
我通过学习以后，我与各位老师交流以后，我认为做一个好的班主任应该具有高度的责任、敏锐的洞察力、强烈的创新欲望。我原来的班级是令全校很头疼的班级，45个人中，有20个不认真学习的人，老师上课，他们不讲话就跑来跑去的，班上经常乱遭遭的，我采取高压政策后虽有好转，但是经常**，一直没有找到有效的方法。我采取培训老师讲的用心去观察每一个学生，一有时间，我就监督调皮他们做作业，到班上溜达；同时了解最近发生的事情，采取责任制等有效机制，使本班学生纪律状况得到好转。
总之，我们要有一只明亮的眼睛、一只掏空的耳朵，来细心观察班上学生的举动，把事情处理在萌芽阶段。
在这次培训中，我不仅学到了很多班级管理的先进经验，还让我这个大山深处的老师开阔眼界，增长知识，我将学到的知识经验服务于我的班级，为提升我班级管理能力而努力。
知行中国班主任培训总结
能参与这次班主任的培训，我感到非常荣幸。其实最开始听本组组长安排任务的时候，我一片茫然，心里边甚至还有一点烦，因为近段时间学校的工作又比较重，感觉忙也忙不过来。可是当我登录网页，打开 课堂学习时，我被里面的一些案例故事吸引了，因为它里面讲的都是一些发生在我们身边的一些小事例，有的我们也遇到过，所以我...
知行中国班主任培训总结
平度城关常州路小学刘丰芝。沐浴着四月春风，我走进了知行中国班主任培训这个大家庭，时至今日已经两月有余。开始时我抱着应付差事的想法参加培训，后来竟然成了我每日的必修课，一时不学总感觉少了点什么。记得刚刚开始的那几天，正赶上我刚做了一个小手术，躺在床上休息，可心里还惦记着班主任培训，无奈只好打开网络，应...
工作总结知行班主任培训总结
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