2023年4月21日——4月23日，我很荣幸参加了县教师进修学校组织的小学骨干班主任培训，听了4位专家的讲课，让我感触很深，受益匪浅。
一、拥有真挚的爱心和高尚的师德。
上课老师举了很多发生在他身边的案例，从中不难看出他和学生的关系非常融洽，他对学生有着真挚的、深厚的爱。时时处处以身作则，体现出了他高尚的师德，非常值得我们去学习、去借鉴。他们提到“拥有真挚的爱心，才能及时的、清楚地发现每个学生的优点、缺点和困难，给予适当的帮助。
”著名教育家陶行知曾说过：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”英国哲学家、数学家罗素也曾说过：
“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由的发展。”
二、拥有合理的知识结构和较强的教学能力。
具备过硬的专业知识和教学能力，能在无形之中让学生对你产生敬佩之心。试想一下，如果某班主任，尽管他的思想素质非常好，但他的课却上得一团糟，他这科的学生考试成绩很差，这样的班主任能搞好班主任工作吗？肯定不能。
班主任一定要教好自己的功课，才能在学生中树立威信，在教育工作中发挥主导作用。教好功课，具有较高的教学水平，是对班主任也是对每一位教师的最基本的要求。
三、拥有科学的管理思想和育人艺术。
对于几十名各具个性特点的学生，班主任要依据学生的心理特点、年龄特征，遵循教育规律，提出切实可行的计划和方法，实施有效的管理。另外，班主任还要根据新情况、新问题适时调整和改进自己的管理工作，使班级真正成为教育学生思想、培养学生品质、增长学生知识的团结互助的集体，这些都需要班主任具有较强的组织和管理学生的能力。
总之做班主任，有时更像是一种艺术，只要我们肯动脑、多动脑，总会有不断的惊喜在等着我们。
小学骨干班主任二次培训小结
山海天驻龙山小学。驻龙山小学石玉环。9月4日，我校组织教师进行了市骨干班主任二次培训活动。在培训中，学员们专心致志地听课 记录，积极思考并参与讨论交流。他们刻苦学习和勤于探索的精神给我们下了深刻的印象。学员们普遍认为，通过培训，自己发现问题 分析问题 解决问题的能力得到提高 教育教学经验在实践中得到...
骨干班主任培训心得骨干班主任培训总结
骨干班主任培训总结。国培 20xx 第四期骨干班主任培训总结。3月16日 25日，我有幸在贵州师范学院参加了国培 20xx 第四期骨干班主任培训。为期十天的班主任培训，让我收获颇多，受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵，更从一些优秀班主任的案例实践上，给了我处理班级事务的启示。我将在...
小学骨干班主任培训散记
此次北京之行最激动的就是见到了数学名师北京二实小的华应龙校长！华校长用 星星点灯 这首耳熟能详的歌曲开头，以一节公开课上的小插曲引入，面带微笑，娓娓道来。从华校长身上我学到了教学反思的价值 意识到成绩可以不好，但不可以不努力 认识到教什么比怎么教更重要 懂得了如何帮助成绩差的孩子 讲座又以 星星点灯...