班长培训材料。
2023年10月。
**“高效课堂”教学模式下的学生评价。
1、课堂展示之星。
评选条件：在每节课中，能积极踊跃的参与展示，并且能做到：（1）、口头展示姿态端庄，富有激情，声音洪亮，语言流畅，逻辑性强，使用普通话，正确率高；（2）、书面展示要求书写清楚工整，使用规范字，正确率高。
评选办法：每周内，班长和值周班长从平时每位同学的课堂展示结果统计中，依据评选条件，评选出名展示之星。
奖励办法：每周升旗仪式结束后，对上周评选出的同学进行表彰，发证书（或附带物质奖励）。
2、优秀小组组长。
评选条件：小组长每天必须对本组学员学科作业完成情况、第二天文化课的预习情况、和对所学知识进行过关检查；对于学习有困难的小组成员，小组长要组织组内同学对其进行有效的帮助，对那些学习自觉性差的同学要勤于督促检查；小组长要定时向任课教师提出教学方面的建设性意见；小组长一定要在本小组内起模范带头作用。
评选办法：每周内，班长和值周班长从平时每位小组长的表现中，依据评选条件，评选出名优秀小组长。
奖励办法：每周升旗仪式结束后，对上周评选出的同学进行表彰，发证书（或附带物质奖励）。
3、课堂质疑之星。
评选条件：上课认真听讲，积极参与小组讨论；能结合自己的学习，通过倾听，针对其他学生的陈述，提出有价值的质疑；并且能坚持经常，在所有的课堂上都能提出有价值的质疑。
评选办法：每周内，班长和值周班长从平时每位同学的提问质疑中，依据评选条件，评选出名质疑之星。
奖励办法：每周升旗仪式结束后，对上周评选出的同学进行表彰，发证书（或附带物质奖励）。
4、优秀成长日记。
评选条件：能认真填写其中的“高效学习计划”“今日反思”“明日提醒”；平时学习生活中，能自觉按计划进行学习，并能坚持做好每一天的学习反思；书写规范工整。
评选办法：每月内，班长和值周班长从每位同学的优秀成长日记中，依据评选条件，评选出份优秀成长日记。
奖励办法：每月初，升旗仪式结束后，对上月评选出的同学进行表彰，发证书（或附带物质奖励）。
5、优秀值周班长。
评选条件：值周班长必须认真填写《值日班长记录表》；尤其是对“高效课堂模式”、小组活动等课改环节提出问题，并能积极提供合理化建议；能积极协助班主任和班长处理好班内其它学习方面的班务；学习成绩稳步提高。
评选办法：每学期，班长和值周班长从每位值周班长中，依据评选条件，评选出名优秀值周班长。
奖励办法：学期末，对评选出的优秀值周班长进行表彰，发证书（或附带物质奖励）。
新庄子乡中学。
2023年5月。
**诠释《学生成长日记》：
1、“高效学习计划”的编写：计划设定的目标是你自己希望实现的一种理想，是你在规定的时间内准备要实现的任务。
具体内容：早晨我要背熟多少单词、背诵几首古诗等；中午要完成什么作业或完成多少练习题；课上我要如何参与小组合作**讨论、如何规范展示等；晚上要完成什么作业，要预习什么课程内容等。
格式：时间计划。
课前1、背英语第几单元的单词。
2、背诵那几篇古诗词。
课上1、想和小组成员询问讨论什么问题。
2、今天我如何展示。
课间1、完成***课当天所讲内容的练习题。
2、完成***课作业。
自习1、完成什么作业。
2、预****课第几单元第几课的内容。
放学后1、完成什么作业。
2、看新闻联播。
3、阅读***名著的第几章。
睡前总结今天学习笔记。
具体要求：1、每天早上进班后第一件事，就是拿出《成长日记》，结合日课表和自己的学习任务制定高效学习计划。2、内容不宜过多，但一定要在充沛的时间里完成最重要的任务。
3、养成按时完成作业的习惯。4、养成珍惜时间的习惯，按时作息，上课和自习课时间里尽量不说废话不做与学习无关的事情，提高学习效率。5、小组长每天检查小组成员的日记，班长检查组长日记，每月评选出本班优秀日记若干篇，学校定期表彰。
2、反思，简单地说就是对过去经历的再认识。反思是站在自己的“肩膀”上成长。反思习惯，就是不断反思，不断地进步。
反思要落到实处，终究要在培养学生的反思习惯方面下功夫。在这个栏目中，主要写自己在一天中的思考。可以是针对自己的不足之处，可以是针对观察到的现象。
以议论的形式出现。如：今天我在数学课上偷偷写数学家庭作业。
虽然老师没有发现我，但我觉得这样不好。既没听懂课，也没有把字写好。我以后要专时专用。
3、明日提醒：今天没完成的计划任务，第二天抓时间完成。
**讲解《值日班长记录表》的填写。
1、本节课教师教、学生学的活动中的优点：（1）教师教：a、教师运用高效课堂教学模式上课，少讲多练，把课堂真正还给学生。
b、能认真组织小组合作**、小组展示交流。能用问题导学、能把教学目标细化成问题，学生在教师的指导下自主完成。
2）学生学：a、能很好地预习当天所讲课程内容；b、课上积极参与小组合作学习；c、能积极展示自己；d、学习效果好。
2、存在问题分析：教师没使用高效课堂模式教学，还是讲得过多，甚至是满堂灌；其他问题。
3、合理化建议：针对教师教学生学提出自己或着是大多数同学的意见；也可以对高效课堂模式提出自己或者大多数同学的意见。
注：1、每天做好详细记录，一定要实事求是；2、周一第一节课前上报校长室；3、如果是周测、月考、平时小测验，该课就不用记录。只注明是周测月考小测即可。
通知。校刊《地平线》2012—2013学年度第一学期第一期主题：以迎接18大的召开为切入点，歌颂我们伟大的祖国、伟大的党；歌颂我们可爱的家乡。
文体不限；字数不限；
要求：1、以班级为单位，七年级每班至少三篇；八年级每班至少四篇；九年级每班至少五篇。
2、每班的语文教师（编辑）负责组织本班学生参与、并负责审稿、批阅、督促学生将修改后的成稿打印成电子稿上交李胜军主任（副主任编辑）。
3、下周五（10月19号）以前完成。
新庄子乡中学。
校刊《地平线》编辑部。
2023年10月12日。
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