为提高新任教师的教学水平和业务能力，使新任教师尽快适应学校的教学和科研工作。根据镇中心学校《新任教师培养方案》，结合我校的实际情况，制定新任教师的培养方案。
一、学校为每名新教师选聘有经验的相应学科教师做指导教师。
新任教师与指导教师结对名单。
倪宇丽欧贵贤陈丽
曹宋源张刚陈正道。
方冰梅邱玲李琦。
杨舒方胜兰雷秀珠
二、要求。一）对指导教师的要求。
1、经常关心新教师的思想、工作态度、工作作风、教学工作能力及班级管理能力，以身作则，做好传帮带。
传：传授多年积累的教学经验。
帮：帮助解决工作中的具体问题。
带：带出一个爱校、爱教、爱生并肯钻研的好教风。
2、要经常听指派的新教师课每学期不少于8次，要有听课记录；并能及时给予辅导指正。
3、学年末为新教师写出总结评语。
二）对新教师的要求。
1、师德：认真学习与执行中小学教师职业道德，尤其要有为人民教育事业献身的专业思想、一心扑在教育工作上的热情，虚心向指导教师学习。要注重全体学生的发展和学生的全面发展。
2、基本功练习：完成钢笔字（用田格本每天书写88个正楷字，验收时要能上交3本以上）、粉笔字（用小黑板每天书写40个正楷字）和简笔画的练习。
3、备课和反思：认真备好每一节课。做到教案书写清楚、工整，板书设计合理，字迹精美，及时进行课后反思。
4、听课：要完成20节以上的听课任务，认真作好听课笔记，听后能谈出自己的看法。
5、公开课：每学期完成两节校级以上公开课。
6、总结：为加强新任教师的教科研意识和读书学习意识，要求新教师多读一些教育教学的书籍，及时总结教育教学情况。并根据学科需要订阅相关书籍。
7、新任教师应有创新意识，根据自己和学科特色，闯出一条符合教改方向的新路。
三、学校管理办法：
1、学校主管领导组织每月检查一次新教师作业完成情况，并作详细记录，以备学年考核评定等级之用。
2、新任教师在学校所作的公开课，要有主管领导参加，课后要进行评议，并将讲评结果详细记录，以备学年考核评定等级之用。
3、学校将大力支持新任教师的培训。新任教师在培训中心培训部分，学校要通过与培训中心联系，了解我校新任教师在培训时的表现。
4、学年末学校要为新教师写出学年鉴定，并在鉴定后面按优、良、合格、不合格四等打出成绩。
5、新任教师参加各级教育行政部门举办的各项竞赛获奖，学校将给予适当的奖励。
2023年9月。
新教师培养方案
一 培训指导思想。以党的十九大和落实全国教育工作会议精神为指针，在泾河源镇学区中心校的领导下，认真学习 国家中长期教育改革和发展纲要2010 2020年 深入贯彻落实科学发展观，以适应学前教育的发展为目的，按照教育要面向现代化 面向世界 面向未来的要求，坚持按需施教，教 学 用相结合，讲求实效性和时...
新教师培养方案
为积极促进我校新进教师的健康成长，培养一批具有较高职业素质 业务能力的青年骨干教师，更好地为我校教育事业服务，特制订本方案。一 工作目标。通过新教师培养工程，使新教师热爱教育工作，牢记教师职业道德和行为规范，熟悉所任课程的专业定位 课程标准或教学大纲 教学方法及教材与指导书的要领，掌握授课计划 教案...
新教师培养方案
少年儿童是祖国的花朵，而浇灌花朵的人就是教师。为了使祖国的花朵娇艳芬芳，就应该加强对教师的培养，特别是新教师的培养，应立足于提高新教师的教育教学水平和业务能力主，使新教师的教育教学水平得到提高，因此结合学校的实际情况，制定新教师的培养方案。一 培养目标 一年入门 两年胜任 三年冒尖 五年成才 的培养...