随着教育教学改革的大潮，在师资队伍建设上，在教师整体素质上提出了更高的要求。学校高度重视新教师和青年教师的成长，为我们迅速提高教育教学水平，尽快胜任教育教学岗位，尽快掌握现代化教学理论和教学方法，适应幼儿师范教育和中等职业教育的教学工作开展实实在在的工作，学校对新教师和青年教师进行培训。为了更好地最好这项工作，进一步优化新教师和青年教师队伍的群体结构，提高教师队伍综合素质，培养、造就德才兼备的教师队伍，为我校全面提高教育教学质量，不断提升学校办学品位，使学校增强可持续发展力。
加强校本培训工作，规范学校培训的组织管理，建立教师培训的长效机制。
以提高教师教学基本功为目的，以提高教师课堂教学素养为核心，以校本培训、以老带新为主要形式，以上课评课为主要形式。促进新教师脱颖而出，快速成长，尽快胜任教育教学任务。促进新教师适应新环境、更新观念、改革教学方法和手段。
提高教师应用和驾驭现代化教学手段的能力，加强相应信息技术的培训。加强学习，注重转变观念。学习是一种追求，也是一种境界，特别是在以“信息化”为主要特征的“知识经济”时代，学习是一切进步的关键。
培养青年教师良好的自学习惯，鼓励青年教师自自我学习、自我提高。培训工作加强过程管理，严格管理，严格要求，着重失效。通过校本培训，全面开展教师教育教学水平训练。
首先抓好大练教学基本功的工作。因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件，是教学的需要，把教学基本功转化为课堂教学能力，就会有效地提高教学质量。通过培训，全面提高新教师素质，不断提升课堂教学质量。
课堂教学是一项综合能力的体现，也是教师应具备的主要素质。是通过信息技术的培训，使老师掌握好基本的教育科研、信息技术和现代化教学手段，对课堂教学起到促进作用。利用信息技术可以规范教师的教学行为，增强课堂教学的科学性，提高课堂教学效率，丰富课堂教学内容，丰富学生感知，丰富教学手段，增加教学容量，可以为教师培养学生创新意识的实践操作能力提供广阔的空间。
为青年教师的成长创造良好的外部环境。青年教师成长不仅依靠自身的不断努力，而且外部环境将直接制约着他们成长的速度和方向。
我校举办2023年新教师培训班
为使新教师尽快熟悉和适应学校环境，明确自己的岗位职责，提高教学业务水平，为学校的事业发展而努力工作。学校人事处 教务处 工会联合举办了年新教师培训班。于永明书记和林建忠校长分别在培训班上作了重要讲话。于永明书记从学校管理者的角度谈了自己对教师的价值和追求等方面的见解。他说 教师的价值体现在对人才培养...
关于做好2023年我校新教师岗前培训工作的通知
2 岗前培训考试合格者，发给 江苏省高校 中专校新教师岗前培训合格证 岗前培训考试合格是申请教师资格 转正定级和职务聘任的必备条件之一。五 培训考试费用。1 岗前培训项目收费仍按苏教办师 2007 31号文件执行。培训费用为每人400元 其中 单科培训费80元 门，考试费20元 门，宿迁学院参加培训...
我校举行2023年新教师岗前培训开班仪式
x月x日上午，我校在行政楼四楼会议室举行新教师岗前培训开班仪式。校长xxx出席并作重要讲话。校教学督导专家组成员 教务处 人事处 教师发展中心 教评办 各教学院 部 负责人以及28名新进教师参加会议，会议由教务处处长xxx主持。校长xxx首先代表校党委 行政和全校教师对28位新进教师表示热烈的欢迎和...