淮上实验小学新教师培养方案。
2017-2023年度）
培养目标：通过培训，新教师能较准确地把握教材的重难点，熟练掌握学科教学技能，具备一定的专业素养，做到站稳讲台，达到一名合格教师的标准。
培养形式：培训、上示范课、听课、评课、指导备课、研讨等。
培训安排：（如有冲突，时间另行通知）
第一阶段：师德、学科常规培训（全体教师参训）第二阶段：一年级新教材培训（新教师参训）
第三阶：骨干教师帮扶新教师培训。
第四阶段：校级基本功培训。
第二学期：（2023年 2 月——6月）
工作重点是继续上好示范课，参与到学校的听课、评课中去，参与到年级组的集体备课中去，发挥指导作用。在指导老师的指导下，新教师能尝试独立备课，对教材能有较准确地把握，较熟练地掌握教学技能。
蚌埠市淮上实验小学。
2023年8月。
新教师培养方案
一 培训指导思想。以党的十九大和落实全国教育工作会议精神为指针，在泾河源镇学区中心校的领导下，认真学习 国家中长期教育改革和发展纲要2010 2020年 深入贯彻落实科学发展观，以适应学前教育的发展为目的，按照教育要面向现代化 面向世界 面向未来的要求，坚持按需施教，教 学 用相结合，讲求实效性和时...
新教师培养方案
为积极促进我校新进教师的健康成长，培养一批具有较高职业素质 业务能力的青年骨干教师，更好地为我校教育事业服务，特制订本方案。一 工作目标。通过新教师培养工程，使新教师热爱教育工作，牢记教师职业道德和行为规范，熟悉所任课程的专业定位 课程标准或教学大纲 教学方法及教材与指导书的要领，掌握授课计划 教案...
新教师培养方案
少年儿童是祖国的花朵，而浇灌花朵的人就是教师。为了使祖国的花朵娇艳芬芳，就应该加强对教师的培养，特别是新教师的培养，应立足于提高新教师的教育教学水平和业务能力主，使新教师的教育教学水平得到提高，因此结合学校的实际情况，制定新教师的培养方案。一 培养目标 一年入门 两年胜任 三年冒尖 五年成才 的培养...