xxx教育教师日常考评办法。
为了增进教师遵章守纪的自觉性，促进教师积极努力工作，争先创优，形成风气好、业务精的优秀团队，制定本办法。
1 考评方式。
1.1 教师日常考评以校部为单位进行，按工作月考核到人(试用期教师不参评),每月考评一次。
1.2 由行政主管在每月3号前进行逐人逐项评分。坚持实事求是、公平、公正的原则。对评分显失公平的，教师有权向校长办公室提议。
1.3 采取目标责任制评比考核方式，排名计分。
1.3.1 分教学、管理和机动三部分，每部分列若干单项分。
1.3.2 实行逐项考评，按考核结果单项计分，各单项分合计为个人总分。
1.3.3 每月评比后，经教师签字确认。
1.3.4 按总分高低排序，列出名次，作为教师日常考核奖金发放的依据。
1.3.5 以排名居中者为0分，向两极递增和递减评分，所得分作为阶段性评佳评优的依据。
2 考评内容和指标分数。
2.1 教学活动(50分)
2.1.1 备课(15分)
2.1.1.1 教案书写(7分):按时完成教案，步骤齐全，内容翔实，书写工整，按规定签批。
2..1.1.2 教案公示(4分):按规定完成教案书写，在规定的时间/地点向家长公示，家长反映良好。
2.1.1.3 教具(4分):配合教学自制教具，美观实用。并配合教学使用。
2.1.2 上课(12分)
2.1.2.1 课前准备(4分):教师提前10分钟进入教室，与学生/家长做课前交流，按规定**vcd/cd,营造课前气氛及教学板书准备。
2.1.2.2 课中(5分):上课态度端正，认真负责，对学生一视同仁，家长无投诉。并严格按照教案内容实施教学。
2.1.2.3 授课(3分):无教学事故及重大教学失误。
2.1.3 教研(15分)
2.1.3.1 精品课(3分):在学校恳谈会上做精品课讲授或教学成果的分享。
2.1.3.2 经验交流(3分):在学校恳谈会上交流教学或日常工作体会，平时书写教学体会并予以分享。
2.1.3.3 听课(4分):按照每周课时数确定听课次数，检查听课记录和听课次数完成情况。鼓励多听课，酌情加分。
2.1.3.4 教研会(3分):参加教研会的表现。
2.1.3.5 公开课(2分):根据学校安排，积极准备公开课/免费讲座内容，考察公开课次数及质量。
2.1.4 沟通(8分)
2.1.4.1 与学生/家长的沟通(5分):缺课学生的课后家长**沟通；定期向家长汇报学生闪光点/进步情况。做好事后沟通记录。
2.1.4.2 内部沟通(3分):及时准确向行政主管/校长办公室汇报反映家长提出的问题，典型学生情况。
2.2 日常工作(50分)
2.2.1 咨询接待(13分):完成值班任务，翔实登记咨询记录。掌握专业的咨询技能，热情接待来访家长。
2.2.2 学籍(12分)
2.2.2.1 学生点名册(4分):名册完整规范，记录准确无误，有变动及时调整。插转班及流失学生记录及时。
2.2.2.2 学生月考成绩记录(3分):记录完整准确。
2.2.2.3 续费(5分):主动与前台联系，掌握收费信息，积极催缴下期学费。防止生员流失。
2.2.3 宣传(10分)
2.2.3.1 户外宣传(6分): 积极发放传单，热情解答问题，招生效果明显。
2.2.3.2 室内宣传(4分): 积极主办英语角和室内情景设置，承办宣传栏/学生评比栏，光荣榜适时更新。
2.2.4 日常(15分)
2.2.4.1 领导交办(4分):对学校临时交办工作完成的数量和质量。
2.2.4.2 纪律(4分):遵守学校各项规章制度。
2.2.4.3 着装/化妆(3分):符合学校相关规定，着装/化妆符合自身职业的需要。
2.2.4.4 卫生（2分）:积极参与卫生清洁工作，自己办公区域整洁/美观。
2.2.4.5 安全（2分）:对学生进行安全教育和管理，无事故。
2.3 机动：对有特殊贡献/特别创新和合理化建议被采纳的，酌情加分。
3 奖罚排名。
3.1 学校参评教师人均30元计发总奖金。排名前60%的受奖，30元---100元分段计奖。
3.2 排名后20%的受罚，平均20元，最高30元。
3.3 行政主管考评结果报校长办公室审批，计入教师本月工资兑现。
4 附则。4．1 本文件自2023年11月1日起执行。
4．2 本文件经校长办公室讨论，董事长签字生效，传达至内部管理人员、教师。
4．3 本文件经校长办公室集体讨论方可修订。
连续很多天都是天亮之后才睡觉。别人问我，你晚上不睡觉都在干嘛。我马上回答，写稿啊，书稿还没交呢。
但其实，我一个字也没写。而之所以熬夜，也不过是因为心里有牵挂的人和未完成的事吧。
别人问你怎么还不睡，你说不困。其实熬夜很困，打个哈欠都会有眼泪流出来，只是心中一直有所期待，有所牵挂。就好像下一秒就会收到喜欢的人的消息，下一秒就能遇见一个惊喜。
又或者，熬了太久却迟迟得不到自己想要的结果，渐渐的习惯了孤独。
为什么会熬夜呢，大概是因为白天的自己太理智，太冷漠，好像什么都不在乎。所以有些情绪和思念，心酸和不舍，是要留到深夜独自慢慢消化的。白天的自己和晚上的自己完全不是同一个人啊，白天口口声声说一定早睡，晚上却从来做不到。
像失忆一样拿命熬夜，白天开开心心无忧无虑，晚上却忧郁的不行。白天觉得我最牛逼，晚上却变成世界第一大**。
总觉得幸福的人是不用熬夜的，每天都有规律的生活，爱的人就躺在身边，现在过的是想要的生活，手里牵的是喜欢的人。
昨天有人问我，为什么你晚上不睡觉。
我想了很久，已经两三年没有在两点之前入睡过了。但我也说不清为什么，那个人突然给我发了一段话，我突然觉得，这是我熬夜的原因，也是很多人熬夜的原因。
你总是习惯熬夜，然后我也故意很晚都不睡。装作是和你一样睡不着，这样就可以和你聊很久，可是你都不知道其实我要困死了。后来你走了，熬夜的习惯却怎么都改不掉。
说片面点是熬夜，说实在点是失眠，说实话是想你。
你有没有过，为了陪一个人聊天，其实下一秒已经要睡着，但还是死抓着手机不肯睡。
你有没有过，因为一个人的一句话，明明很困却突然变得很清醒，开心和喜悦赶走了所有困意。
你有没有过，为了等一个人的晚安，不停的刷着朋友圈发着动态，其实只想让他看到你还没睡。
你有没有过，因为太思念一个人，每天都害怕深夜来临，害怕孤独，害怕寂寞，害怕牵挂的感觉。
我知道，你都有过。
可是，你每天这样熬夜，有人心疼你吗？
前天晚上一个作家姐姐突然发消息说，妹妹，钱是挣不完的，别累着自己，身体最重要。昨晚她发现我又在熬夜，给我发消息说，一定照顾好自己，莫名心疼你。
我很感动，又觉得很可笑。一个没见过面的人看你熬夜都会心疼，会劝你照顾好自己，但你每天熬夜想着的那个人，没给你发过一条消息。第一次见面的陌生人都会劝你少喝酒少抽烟，素不相识的微信好友都会让你早点休息，可你抽烟喝酒熬夜在等的那个人，从来都没在意过你，连一句晚安都没有。
我经常给别人讲道理，永远不要为了一个不爱你的人折磨自己。但这句话其实就像放屁，因为一旦爱上一个人，就没办法控制自己。我们在爱情里，从来都不是理性的。
后来有人问我，怎么忘记一个人。
我说，把酒喝够，把烟抽完，把黑夜熬成天亮，等你真的感觉疼了，你就忘记了。不撞南墙不死心，大概就是这个道理。别人苦口婆心的劝说，其实你一点儿都听不进去。
你害怕失去、害怕背叛、害怕从未拥有，你害怕的太多、心事太多，所以很难入睡。那你就熬吧，等熬过了这一阵，你又会觉得其实生活还是很美好。
你要记住，所有关于感情的问题，都不要在深夜做决定。无论分手还是牵手，无论坚持还是放弃。因为女人啊，从来都不是理性动物，再加上深夜里的一杯红酒，一根香烟，感性越发强烈。
五年前第一次听梁静茹的《问》，歌里唱，如果女人，总是等到夜深，无悔付出青春，他就会对你真。
那时候真的傻到相信，用心爱一个人，就能把他留在自己身边。现在才明白，在一起一辈子这种事，不是嘴上说了就可以。外面的**这么多，人的欲望这么大，而你能给的爱，其实就这么多。
后来我经常说，如果爱一个人又不可得，那就找个爱自己的吧。别太累，别付出太多，别太委屈，你说你爱他所以无所畏惧，但你的感情和耐心其实就这么多，你无法永远输出。
总有一天它们会因迟迟得不到回应而枯竭。等到那一天你会发现，哪怕再遇到喜欢的人，也没有力气去喜欢了。
培训学校 教师管理 教师日常考评办法
xxx教育教师日常考评办法。为了增进教师遵章守纪的自觉性，促进教师积极努力工作，争先创优，形成风气好 业务精的优秀团队，制定本办法。1 考评方式。1.1 教师日常考评以校部为单位进行，按工作月考核到人 试用期教师不参评 每月考评一次。1.2 由行政主管在每月3号前进行逐人逐项评分。坚持实事求是 公平...
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为深化教育教学改革，全面提高教学质量，充分调动教师教书育人的积极性，特制定 中学教师日常管理考评方案 具体内容如下 考评项目 考评项目共分教学管理 教师绩效 出勤请假等三个方面。考评办法 一 教学管理考评 教学管理考评对职业道德 考勤 课堂教学 作业处理 教学研究监考 评卷等方面进行考评。评估细则 ...
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