xxx教育教师日常考评办法。
为了增进教师遵章守纪的自觉性，促进教师积极努力工作，争先创优，形成风气好、业务精的优秀团队，制定本办法。
1 考评方式。
1.1 教师日常考评以校部为单位进行，按工作月考核到人(试用期教师不参评),每月考评一次。
1.2 由行政主管在每月3号前进行逐人逐项评分。坚持实事求是、公平、公正的原则。对评分显失公平的，教师有权向校长办公室提议。
1.3 采取目标责任制评比考核方式，排名计分。
1.3.1 分教学、管理和机动三部分，每部分列若干单项分。
1.3.2 实行逐项考评，按考核结果单项计分，各单项分合计为个人总分。
1.3.3 每月评比后，经教师签字确认。
1.3.4 按总分高低排序，列出名次，作为教师日常考核奖金发放的依据。
1.3.5 以排名居中者为0分，向两极递增和递减评分，所得分作为阶段性评佳评优的依据。
2 考评内容和指标分数。
2.1 教学活动(50分)
2.1.1 备课(15分)
2.1.1.1 教案书写(7分):按时完成教案，步骤齐全，内容翔实，书写工整，按规定签批。
2..1.1.2 教案公示(4分):按规定完成教案书写，在规定的时间/地点向家长公示，家长反映良好。
2.1.1.3 教具(4分):配合教学自制教具，美观实用。并配合教学使用。
2.1.2 上课(12分)
2.1.2.1 课前准备(4分):教师提前10分钟进入教室，与学生/家长做课前交流，按规定**vcd/cd,营造课前气氛及教学板书准备。
2.1.2.2 课中(5分):上课态度端正，认真负责，对学生一视同仁，家长无投诉。并严格按照教案内容实施教学。
2.1.2.3 授课(3分):无教学事故及重大教学失误。
2.1.3 教研(15分)
2.1.3.1 精品课(3分):在学校恳谈会上做精品课讲授或教学成果的分享。
2.1.3.2 经验交流(3分):在学校恳谈会上交流教学或日常工作体会，平时书写教学体会并予以分享。
2.1.3.3 听课(4分):按照每周课时数确定听课次数，检查听课记录和听课次数完成情况。鼓励多听课，酌情加分。
2.1.3.4 教研会(3分):参加教研会的表现。
2.1.3.5 公开课(2分):根据学校安排，积极准备公开课/免费讲座内容，考察公开课次数及质量。
2.1.4 沟通(8分)
2.1.4.1 与学生/家长的沟通(5分):缺课学生的课后家长**沟通；定期向家长汇报学生闪光点/进步情况。做好事后沟通记录。
2.1.4.2 内部沟通(3分):及时准确向行政主管/校长办公室汇报反映家长提出的问题，典型学生情况。
2.2 日常工作(50分)
2.2.1 咨询接待(13分):完成值班任务，翔实登记咨询记录。掌握专业的咨询技能，热情接待来访家长。
2.2.2 学籍(12分)
2.2.2.1 学生点名册(4分):名册完整规范，记录准确无误，有变动及时调整。插转班及流失学生记录及时。
答：最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统，但是焚烧垃圾对空气有污染。2.2.2.2 学生月考成绩记录(3分):记录完整准确。
答：火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。2.2.2.3 续费(5分):主动与前台联系，掌握收费信息，积极催缴下期学费。防止生员流失。
2.2.3 宣传(10分)
2.2.3.1 户外宣传(6分): 积极发放传单，热情解答问题，招生效果明显。
5、在咀嚼米饭过程中，米饭出现了甜味，说明了什么？2.2.3.2 室内宣传(4分): 积极主办英语角和室内情景设置，承办宣传栏/学生评比栏，光荣榜适时更新。
2.2.4 日常(15分)
2.2.4.1 领导交办(4分):对学校临时交办工作完成的数量和质量。
2.2.4.2 纪律(4分):遵守学校各项规章制度。
第三单元宇宙2.2.4.3 着装/化妆(3分):符合学校相关规定，着装/化妆符合自身职业的需要。
2.2.4.4 卫生（2分）:积极参与卫生清洁工作，自己办公区域整洁/美观。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。2.
2.4.5 安全（2分）:
对学生进行安全教育和管理，无事故。
17、大熊座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的北斗七星，2.3 机动：对有特殊贡献/特别创新和合理化建议被采纳的，酌情加分。
3 奖罚排名。
11、火药是我国的四大发明之一，我国古代的黑火药是硝石、硫黄、木炭以及一些辅料等粉末状物质的均匀混合物。迄今为止，可以考证的最早的火药配方是“伏火矾法”。3.
1 学校参评教师人均30元计发总奖金。排名前60%的受奖，30元---100元分段计奖。
3.2 排名后20%的受罚，平均20元，最高30元。
3.3 行政主管考评结果报校长办公室审批，计入教师本月工资兑现。
7、硫酸铜溶液与铁钉的反应属于化学反应。硫酸铜溶液的颜色是蓝色，将铁钉浸入硫酸铜溶液中，我们发现铁钉变红了。4．2 本文件经校长办公室讨论，董事长签字生效，传达至内部管理人员、教师。
4．3 本文件经校长办公室集体讨论方可修订。
19、细胞也是生物最基本的功能单位，生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。
年，英国科学家罗伯特。胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞。
培训学校 教师管理 教师日常考评办法
xxx教育教师日常考评办法。为了增进教师遵章守纪的自觉性，促进教师积极努力工作，争先创优，形成风气好 业务精的优秀团队，制定本办法。1 考评方式。1.1 教师日常考评以校部为单位进行，按工作月考核到人 试用期教师不参评 每月考评一次。1.2 由行政主管在每月3号前进行逐人逐项评分。坚持实事求是 公平...
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为深化教育教学改革，全面提高教学质量，充分调动教师教书育人的积极性，特制定 中学教师日常管理考评方案 具体内容如下 考评项目 考评项目共分教学管理 教师绩效 出勤请假等三个方面。考评办法 一 教学管理考评 教学管理考评对职业道德 考勤 课堂教学 作业处理 教学研究监考 评卷等方面进行考评。评估细则 ...
教师培训考评方案
根据有关教师培训学习制度，经学校研究决定制定本考核方。案 一 校本培训或派外学习 培训 进修，是教师的权利和义。务。二 量化考核办法。说明 由于培训学习机会 培训层级 参加人员不等，故本。考核只釆取减分办法，记入相应阶段考核总分中。作为评优 评先 表模 职称评定的重要依据。1 按时参加学校组织的校本...