教师业务培训制度

尔林兔中学教师培训和业务学习制度。

为配合学校教学综合改革的顺利进行，切实提高尔林兔中学全体教师的业务素质和课堂教学水平，并不断发现教学中存在的新情况、新问题，研究、探索、解决教学中存在的难点、重点和热点，特制定尔林兔中学教师业务培训和学习制度计划。

一、培训和学习内容：

１、学习有关教师法、教师职业道德、教师课堂教学规范等方面的文件；

２、有关新课程理论、教材教学改革的文件、文章；

３、组织教师集体听课、集体评议；

４、相互交流教学经验，及时总结教学中的新方法、新经验，并及时发现新问题。

二、培训和学习时间。

每周周日晚例会会议以后一个小时为业务培训时间，周三晚自习第二节为教师业务学习时间。如确有特殊情况需调整时间，由教研组长征得主管副校长同意，再另行安排学习时间。

三、学习方法和目的。

培训以教研组为单位，采用集中培训学习为主，个人学习为辅，学习与讨论相结合的办法。要求全体教师在学习理论的基础上，本着“学理论要精，要管用”的原则，联系自身的教学和科研情况，切实解决实际问题。并能通过相互间的经验交流，互相学习，取长补短，使每位教师的业务素质和课堂教学水平都有一个大的提高。

四、学习制度。

建立尔林兔中学教师业务学习签到制，将教师的业务学习与教学检查、职称考核、评模选优等结合起来，业务学习有专人对每次学习的参加人员、学习时间、学习内容、学习方法、学习效果等作详细记录，学校年终要对一年来的教师业务学习情况作客观、认真的总结。

尔林兔中学教导处。