2013--2014第二学期一年级手工考核方案。
一、考核要求：
1．学生能较为熟练地运用剪刀和美工刀，运用折叠、粘贴、剪切、刻划等制作技能，希望学生能通过配套材料的练习使用能够自己完成一件纸工作品，具体在技术上的要求为：
1）能够熟练使用剪刀，剪出的的线条平整不凹凸弯曲，转弯处平滑不毛糙。
2）能够熟练使用美工刀，在直尺的帮助下可以划出平直的直线，能够运用雕刻等手段刻出简单美观、完整的图案，且边缘平滑。
3）折叠、粘贴能按要求完成。
4）能够自己独立完成一件刻纸、剪纸或其它纸工作品的制作，且不出现较大的失误。
2．六年级要求学生能较为熟练地运用穿针、运针、打结等技能，学会简单的缝纫技术，具体要求：
1）通过练习能熟练使用缝衣针，采用攻针、回针等手法缝制简单的物品，或钉纽扣，或在衣物上缝制小饰物，线条清晰不杂乱。
2）能够熟练的对缝线进行打结，并能够运用剪刀等其他工具将线铰断，且不影响美观。
二、考核注意事项：
1、以上手工制作考核标准为区写字质量标准要求，为合格标准，良好、优秀的标准可以依次提高。
2、各年级可以在校外完成。
3、考核小组的教师根据考核结果填写好汇总表。
一年级手工制作活动方案
课间活动手工制作方案。一 1 班刘轩。一 确立依据 1 学生的需要和天性。三好 是少年儿童的天性，即 好动 好奇 好问 手工制作顺应了孩子的天性，迎合了孩子的心理需要，切合了 以人为本 的教育理念。2 手工制作的积极作用。经常动手可以进而引发动脑的习惯，促进孩子手部骨骼发育和精细动作的协调，培养想象...
一年级手工教案
手工制作 巧制储蓄罐 一 教学目标 1 加强学生的环保意识，提高学生节约意识。2 锻炼学生的动手能力，发挥学生的想象能力。教具准备 废旧矿泉水饮料瓶 小刀 彩带卡纸等。教学内容及步骤 很多的小朋友都有自己的储蓄罐，但是大部分的小朋友的储蓄罐应该都是自己买的吧，那么今天呢，我就教大家一起来做 低碳 储...
一年级考核方案
一年级下学期考核方案。一 立定跳远。优秀 甲 1 预备姿势 两脚左右开立与肩同宽，目视前方，不踩线。2 预摆时 两臂自然伸直，以肩关节为轴向上 后下摆动。身体能够随着手臂的摆。动上下起伏。3 落地时两脚同时落地，脚跟过渡到全脚掌，屈膝全蹲，跳完以后向前走离测试场地。4 没有出现小跳 起跳前脚掌左右移...