小学一年级手工教案

发布 2022-05-18 11:12:28 阅读 8895

篇一:一年级上册手工教案】

一年级上册手工教案。

沙海中心学校2023年9月。

第一课。好玩的手工课。

备课教师:孙智嫄。

教学要求:1、要求学生正确学习使用剪刀,剪切口要平整,光滑,没毛边2、知道使用剪刀是一种最基本的手工操作技能。

材料:胶水,剪刀,底板。

教学过程:1、向学生讲解使用剪刀是方法。让学生明白使用剪刀是一种最基本的手工操作技能。

2、强调在使用剪刀时的注意的安全事项。3、把现成材料的图案用剪刀剪下来。4、把剪好的图案粘在底上。5、展示底板好的**。

6、认识各种手工材料。

第二课。捏塑水果。

备课教师:孙智嫄。

教学要求:1.掌握泥塑的基本技法,提高实践与创新能力。2.学习运用小物体对泥工作品的塑造3.培养学生热爱自然的情感。

材料:橡皮泥。

竹签。教学过程。

1.装泥揉成团2.一头搓尖3.搓好组合。

4.给自己的水果起一个好听的名字5.讲一个关于水果的小故事。

6.展示学生的作品。

第四课。神舟五号飞船。

备课教师:孙智嫄。

教学目标:1、能在教师的指引下完成神舟五号飞船的制作;2、锻炼幼儿手指的灵活性,提高动手能力。

教学重点:制作出神舟五号飞船。

教学难点:各部分的组合、固定。

教学准备:手工书师生一人一本,双面胶,冷藏车成品一个。

教学课时:1课时。

教学过程:1、以提问方式导入。教师:小朋友们见过神舟五号飞船吗?它是用来干嘛的?

你们想不想也做出一辆神舟五号飞船呢?2、教师发给学生一人一本手工书。3、回忆各种标识。

4、教师示范,请幼儿认真观察并跟着做,教师示范时要将要点说清楚。

第一,把所有图案取下来;

第二,折好,依次向下粘贴;

第三,沿虚线折好粘上。

5、教师要巡回指导,对需注意的地方要多加讲解。(在取图案时,提醒幼儿要轻一些,以免撕坏图案。在粘贴时双面胶的用量要适中。)

6、请幼儿展示自己的作品。教师进行简评、小结。鼓励幼儿多动手。

第五课。转动眼睛的猫头鹰。

备课教师:孙智嫄。

教学目标:1、能在教师的指引下完成转动眼睛的猫头鹰的制作;2、锻炼幼儿手指的灵活性,提高动手能力。

教学重点:制作出转动眼睛的猫头鹰。

教学难点:各部分的固定。

教学准备:立体手工书师生一人一本,转动眼睛的猫头鹰成品一个。

教学课时:1课时。

教学过程:1、出示成品,引发幼儿学习兴趣。

师:今天,老师又给小朋友们带来了一样礼物,瞧!就是我手中的转动眼睛的猫头鹰,它可以自由活动。想不想也做出一条转动眼睛的猫头鹰呢?

2、教师发给幼儿一人一本手工书。

3、回忆各种标识。教师在白板上画出各种标识线,请幼儿记忆。

4、教师示范,请幼儿认真观察,教师示范时要将要点说清楚。

第一,先取下转动眼睛的猫头鹰的各部分图案,并将身体部分对。

折;第二,折好腿部作为底座,用牙签在腿部与身体部分的小孔内穿。

过并固定;第三,用牙签穿过手臂和身体,转动眼睛的猫头鹰就可以自由活。

动了。1、请幼儿自己动手制作,在这个过程中,教师要巡回指导,对需注意的地方要多加讲解。(在取图案时,提醒幼儿要轻一些,以免撕坏图案。使用牙签时,要注意安全。)

2、请幼儿展示自己的作品。教师进行简评、小结。鼓励幼儿多动手。

篇二:一年级手工教案】

一年级上册手工教案。

第一课。小鸭。

教学要求:1.要求学生裁的正方形纸要准确,每一步都要到位。

2.在掌握折纸的技术和方法后,教师组织学生搞一个小小折纸比赛。

准备材料:胶水。

剪刀。教学过程:

各学生展示折好的小鸭子。

让学生看课本说明,说出小鸭子的折法。

老师一边讲解一边演示。

强调在某一个环节应该注意的地方。

让学生开始动手折小鸭子。

6.老师指导。

展示学生的折好的作品。

作业。回家自学一种小动物的折纸,下节课进展示。

第二课。哈巴狗。

教学要求:1.利用剪折的方法制作立体**动物。

2.接着学生热爱小动物的情感。

准备材料:胶水。

剪刀。彩印纸。

教学过程:1.各学生展示折好的哈巴狗。

2.让学生看课本说明,说出哈巴狗的折法。

3.老师一边讲解一边演示。

4.强调在某一个环节应该注意的地方。(如果作品站立不稳定的话,请想办法剪两条小纸条分别连接在前腿和后腿)

5.让学生开始动手折哈巴狗。

6.老师指导。

7.展示学生的折好的作品。

第三课。学用剪刀。

教学要求:1.要求学生正确学习使用剪刀,剪切口要平整,光滑,没毛边。

2.知道使用剪刀是一种最基本的手工操作技能。

材料:胶水,剪刀,底板。

教学过程:1.向学生讲解使用剪刀是方法。让学生明白使用剪刀是一种最基本的手工操作技能。

2.强调在使用剪刀时的注意的安全事项。

3.把现成材料的图案用剪刀剪下来。

4.把剪好的图案粘在底上。

5.展示底板好的**。

第四课雪花飘飘。

教学要求:1.初步学习剪纸的折叠方法和剪法。

2.让学生知道剪纸是我国民间的传统工艺。

材料:胶水,剪刀,底板。

教学过程:1.各学生展示剪好的雪花。

2.让学生看课本说明,说出雪花的折法。

3.老师一边讲解一边演示。

4.强调在某一个环节应该注意的地方。

5.让学生开始动手折雪花。

6.老师指导。

8.展示学生的折好的作品。

第五课。大胆来撕。

教学要求:1.使学生通过观察了解到什么是撕纸制作,并以激发学生对撕纸的兴趣。

2.鼓励学生大胆地动手试一试,撕一撕。

材料:胶水,尺子。底板。各种彩纸。

教学过程:1.观察纸纹,顺着纸纹撕容易撕。

2.把不同颜色的纸撕成不同的形状。

3.用撕好的纸摆成一幅画。

4.用尺子比着卡片上撕下四个长条,用它他来装饰你的画。

5.展示好的作品。

篇三:一年级手工教案】

一年级手工教案

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