李梅。一、指导思想。
地方教师本次对五年级进行地方考核，主要是为了了解学生在这学期，学习国学经典诵读的掌握和理解情况，培养学生热爱中华经典文化的意识和感情，不断激发他们学习祖国经典文化的感情。二、考核内容。
教师精选部分适合小学生诵读的《三字经》、**规》、《论语》、《古诗》《千字文》。三、考核要求。
1、要求用普通话诵读，吐字清楚，语音标准。
2、能正确、流利有感情地诵读，节奏快慢适中，做到抑扬顿挫。3、诵读时间不宜太长或者太短。四、考核等级。
等级分为优、良、合格三个等级。五、考核方式。
1、教师参考平时学生上课诵读表现，回答问题情况。2、考核时诵读的效果。
3、当堂考核时，全班学生按优，良，合格三个等次，每人只能举手一次来表决，教师当堂按票数多少定学生等级，做到公平、公正。
六、考核地点本班教室。
七、考核人员本班地方教师。
八、考核时间。
元月上旬（按课表随堂进行）
五年级地方 专题 考核方案
五年级地方 专题 考核方案饶明梅。一 考核目的。本次考核是为了增强五年级学生的法制意识，安全意识，不断地提高他们的健康方面的知识水平，同时在课堂上，教师还对他们进行环境教育，国防教育，毒品教育。二 考核方式。按教学内容 六项专题 分项考核。2 努力做到课堂作业与课外作业相结合，讲究实效，让学生掌握知...
五年级地方课程考查方案
2019 2020学年度第一学期 大兴乡中心小学。2020年1月。五年级上学期地方课程考查科目期末考查方案。2019 2020学年度第一学期 一 指导思想。为实施素质教育，为发展学生多方面的潜能，提高学生各方面的素质，培养学生的创新意识和创新能力，促进学生 勤奋学习 快乐成长 全面发展 成为一个热爱...
五年级地方试题
河北小学2013 2014学年度第一学期地方课程试题。班级姓名等级 一 填空题 36 1是我国最早的诗歌总集。2 投我以桃。3 它山之石。4 言必信。5 淮南子 是西汉淮南王 组织编写的。6 十年之计，莫若 终身之计，莫若 7 孙武是我国著名的军事家，所著 是我国古代流传下来的最早 最完整的军事著作...