五年级地方课程考查方案

发布 2022-01-20 07:04:28 阅读 1442

2019-2020学年度第一学期)

大兴乡中心小学。

2023年1月。

五年级上学期地方课程考查科目期末考查方案。

2019-2020学年度第一学期)

一、指导思想。

为实施素质教育,为发展学生多方面的潜能,提高学生各方面的素质,培养学生的创新意识和创新能力,促进学生“勤奋学习、快乐成长、全面发展”,成为一个热爱家乡、热爱环境的人。

一、考核内容和目的。

根据课标精神,理论检测试卷出题时内容要紧扣学生学段特点,主要目的是检测学生对这门课理论知识的掌握情况。地方课程在学校素质教育中占有重要的地位,所以在基础教育改革的过程中,学校对地方学科的教学质量的监控和管理是一个关键环节,如何提高地方学科教学质量和管理方法成了一项重要的工作。据此提出地方学科教育教学质量监控和考查方案:

二、考核年级的范围:

五年级1-2班。

三、考核办法:

1、采用理论与平时课堂表现相结合。

理论:提问;⑵平时成绩;

2、进行等级评定。

五、考查时间。

2023年12月21日——2023年1月2日期间。

五年级地方课程考查试题

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五年级地方课程考查试题

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三年级地方课程考查方案

一 指导思想 开展对学生的学习评价,是新课程实施中的一项重要工程。构建科学的评价方案,应遵循的原则应是看其是否有利于学生的健康发展,和是否便于教师的操作实施。评价的目的不在于区分 好 学生与 坏 学生,而在于让教师摸清学生学习情况,有助于查漏补缺,做到因材施教。对于地方课程的测评,我们坚持以 学生为...