一、教学质量评估基本要求:
教学质量评估是巩固学生知识,促进师生信息双向传递及反馈的重要途径,其基本要求:
1、教师要认真备好上好复习课,提高复习效果。
2、教师平时认真检查教学效果,采取课堂提问、随堂测验、作业检查、单元测试等形式进行平时考查。
3、学校每期举行(期中、期终)两次质量评估检查考试。考试内容以课标为依据、以教材为范围,注重“双基”体现能力,难易度要适中,原则基础题目占70%,综合题占20%,难度较大的题占10%。
4、学校严格组织命题、考试、评卷、登分等一系列环节,客观公正、公平、合理评价教师教学效果。
5、杜绝教师以考试名次排座位和公布学生排名分数。
6、质量评估后要做好试卷讲评和试卷分析并写出试卷分析交教导处存档。
二、教学质量评估考核细则:(20分)
1、每学期进行期中期末两次竞赛,在校级质量调研考试中,人均分在同阶段的名次,一人担课者人均分必须达到60分以上,同阶段人均分差不超过3分,奖50元计10分;超过3.1——5分降一个等次奖30元计7分;达不到人均分60分不奖;两个班级相差不超过3分者奖一名50元计10分;第二名计3分不奖;三个班级奖两名50元、30元计10分、7分、3分;四个班级奖三名50元、30元、20元,计分10分、7分、5分、3分;五个班级奖四名50元、40元、30元、20元,计分10分、8分、6分、4分、3分;六个班级奖五名50元、40元、30元、20元、10元,计分10分、8分、6分、5分、4分、3分。凡在同阶段中人均分差超过5分,任课教师写出书面分析材料,一年内两次质量评价分差超过5分,给予严重批评。
取消辅导奖20分。
2、不参加质量评估的科目根据实际情况合理给分3——6分。
3、在市教研室质量调研中,语、数、英获单科第一名至第五各,奖金分别为:400元、380元、360元、340元、320元,加计分5分、4分、3分、2分、1分;综合科及体、音、美学科减半执行,学生单科奖该科教师0.5分,奖该班级考核0.
5分。倒数后一名者罚款为该教师100元,扣个人量化分5分。
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