教师教学质量目标考核细则。
1、初。一、初二、高。
一、高二年段，无参加全省、全市会考的科目。（设定本校全年段前20%的为优秀，前85%的为合格，该学科成绩高于全区平均水平的或者有较明显进步的，可酌情加分；反之亦然）。
1）分层教学的年级：
提高班（合格率4分，优秀率16分）
1）合格率=100%4分；≥98%3分；≥95%2分。
2）优秀率≥85%16分；≥80%12分；≥75%8分；≥70%4分。
平行班（合格率16分，优秀率4分）
1）合格率≥90%16分；≥85%14分；≥80%12分；≥70%10分；≥60%8分。
2）优秀率≥5%4分；≥3%2分；≥1%1分。
2）没有分层教学的年级：（优秀率10分，合格率10分）
优秀率≥24%10分；≥22%9分；≥20%7分；≥18%6分；≥16%5分。
合格率≥95%10分；≥90%9分；≥85%7分；≥80%6分；≥75%5分。
2、中考科目（含初二地理、生物会考及初三历史会考科目，由区教育局提供优秀、合格线）
1）提高班。
合格率需达100%，若低于5%扣4分）
优秀率≥95%20分；≥90%18分；≥85%16分；≥80%15分；≥75%12分。
点击此处或目标另存为。
学校管理规章制度教师教学质量目标考核细则
教师教学质量目标考核细则。1 初。一 初二 高。一 高二年段，无参加全省 全市会考的科目。设定本校全年段前20 的为优秀，前85 的为合格，该学科成绩高于全区平均水平的或者有较明显进步的，可酌情加分 反之亦然 1 分层教学的年级 提高班 合格率4分，优秀率16分 1 合格率 100 4分 98 3分...
学校管理规章制度教师教学常规四
教师教学常规四。教师教学工作是一个系统工程，主要有教学计划 备课 上课 作业的布置与批改 辅导 复习与考查及教研与总结等环节组成，其中任何一个环节抓不好，都会影响教育教学质量的提高。为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，科学实施新课程改革，进一步强化教学管理，规范教学行为，稳步提高学校教学质量，夯实...
学校管理规章制度教学安全制度
教学安全制度2 一 教师要按时上课，提前候课，铃声一响必须在教室。上课时间不准接待家长和客人，不得离开教室 不得接 打 如果由于教师上课不及时或离开教室，学生出现任何问题，则全部责任由该教师承担。二 实行每节课前核对人数制度，发现缺课学生，任课教师要及时与班主任或家长联系，班主任和任课教师要及时进行...