xx小学2012——2013学年第一学期。
1、考核时间：
2013.1.8——1.9两天。
2、考核内容依据：
xx市教体局贯彻落实“八个精心”督导评估方案》，简称50条。
3、具体内容：
一）、学校工作：
1、本学期学校对教师的业务检查记录。
2、校长备课、听课记录和参与教研的资料。
二）、教师工作：
1、教师学科备课。
2、教师应配备的学科作业教学。
3、“堂堂清”、“单元清”试题。
4、质量检测后的质量分析及矫正教学。
5、学困生的辅导与提高。
6、教学日志坚持并质量高。
7、成长档案记录。
四、具体内容要求及赋分标准：
（一）、学校工作（100分）
1、学校对教师的业务检查（50分）。
有检查记录，具有可操作性、实效性。每一次记10分。超过5次仍记50分，低于5次，每次扣10分。
有检查记录，但可操作性不强，无实效性，每一次记5分。
2、校长备课、听课、参与教研活动（50分）。
校长兼课且备课（20分），否则不计分。
校长听课记录至少20节（20分），每少一节减1分。
校长参与教研活动（10分），以资料多少酌情赋分。
（二）、教师工作（200分）。
1、备课（50分）。优秀40—50，良好30—39，一般20—29，差19分以下。
2、作业教学（50分）。
作业设计（10分）。
学生作业（作业本、练习册）（20分）。
教师评改（10分）。
实施作业矫正（10分）。
3、“堂堂清”、“单元清”（10分）。每缺一次扣2分，扣完为止。
4、教学质量分析（。每缺一次扣2分10分），扣完为止。
5、（课下辅导与提高10分）。辅导记录（5分），提高（5分）。
6、教学日志（10分）。优秀8—10分，良好5—7分，一般4分以下。
7、学生成长档案记录（10分）。记录及时8——10分，不及时3——7分，没记录不得分。
五、考核方式：
本次考核进行全面考核，所有教师参与、所有学科参与，所涉资料必查，无资料作为此项零分论处。
6、考核人员分工：
许新建学校工作英语学科。
李凌平语文品生、品社。
祝可钦数学科学。
谭慎远音体美（学生成长档案记录）
注：语文、数学兼查“堂堂清”，质量分析、课下辅导、教学日志。
7、考核人员要求：
1、严格操作方案赋分标准。
2、严肃对待此次考核。
3、做到给分有理、扣分有据。
4、树立良好形象，切实做到公平、公正。
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