为了加强教师的师德修养，强化师德的考核，依据我校《教师职业道德规范行为公约》、《爱生公约》及《三门峡市中小学教师师德考核测评标准》之规定，特定此方案。一、指导思想：
以三门峡市中小学教师师德考核测评标准为准则，以落实《爱生公约》为重点，以落实“师德行为公约”为自觉行为，以提高自身师德修养为目的。使全体教师努力做到：以正确的方向引导学生；以高尚的品德影响学生；以渊博的知识教育学生；以科学的方法启迪学生。
在工作中树立良好的学者形象，在学校中树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会上树立良好的师表形象。二、考核标准：
a、敬业爱岗(15分)
1、工作尽职尽责，坚守岗位，工作出满勤。(6分)
2、认真备课、上课，备课节次足，不上“三无”课。(3分)3、认真批改作业，认真进行课外辅导。(3分)
4、按时参加各种会议、培训及活动，学习认真，不交头接耳。(3分)
b、文明表率(15分)
1、时时处处做学生的表率，始终走在学生的前头，(6分)
2、衣着得体，端庄大方。(2分)3、言行一致，表里如一。(5分)4、言行举止文明，礼貌待人。(2分)
c、谦虚团结(20分)
1、自觉维护团结，不闹矛盾、不顶撞领导，做到当面道短，背后誉长。(6分)2、有高度的集体观念，不做不利于团结和工作的言行。(6分)3、虚心好学，取长补短，经常开展互帮互学活动。
(4分)4、为人处事谦虚，处处为别人着想。(4分)
d、敬业博学(10分)1、积极钻研业务，笔记认真，针对性强。(3分)
2、积极投身教学改革，主动承担教改教研课题．(3分)
3、平时注重基本功训练，一专多能，成绩显著，不断进取。(3分)4、注重加强业务自学，积极参加各种业务培训和自学提高。(1分)
e、创新进取(10分)
l、注重培养学生的创新意识和实践能力，经常开展“小制作，小发明，小创造”活动，制造一些适用的教学用具，成绩显著。(3分)
2、教给学生创新方法和思维，激发学习兴趣，课堂创新气氛浓厚。（2分)3、积极开展教育科研，每期主动写一些有质量的**。(3分)4、积极掌握现代教育技术，课堂经常运用现代教育手段。
(2分)
f、尊重学生(10分)
1、不体罚和变相体罚学生，不讽刺挖苦学生．(2分)2、不伤害学生的自尊心，对学生教育要有耐心．(2分)
3、不把不良情绪转嫁给学生，更不能带进课堂，对学生情绪稳定，温和开朗，和蔼可亲(2分)
4、对差生要做到不冷漠、不歧视．转化要有步骤、有耐心，成绩显著。(2分)5、对学生教育要以正面为主，不轻易给学生下结论。(1分)
4、经常对孩子进行习惯养成教育，着眼于培养孩子终生受益的习惯。(3分)
g、平等待人(10分)
1、说话办事以礼相待，平等待人，不袒护，不找岔。(3分)2、虚心听取学生及他人意见。(2分)3、自觉接受师生监督。(2分)4、师生关系处理融洽和谐。(3分)
h、尊重家长(10分)1、经常和家长沟通．定期家访，宣传教育孩子的科学方法和思想。有计划、有记录。(4分)
2、虚心听取家长意见及建议。(3分)
3、不给家长出难题，不向家长“吃拿卡要”。(2分)4、做家长信任热爱的老师，自觉接受家长监督。(1分)
几个一票否决。
1、体罚和变相体罚学生，性质恶劣，后果严重者。2、公开场合顶撞领导或与家长吵闹，影响恶劣者。
3、玩忽职守，造成工作重大损失者，特别是造成师生人身财产重大不安全事故或未完成学校分配任务者。
4、与同志不团结，拉帮结派，影响工作正常开展者。
5、不注重个人修养，作风散涣，在师生家长中影响较坏者。说明：
1)每位同志平时要对照《公约》及《三门峡市中小学教师师德考核测评标。
准》严格要求自己，学校依据本评估标准定期检查，予以量化记分，期末一次性兑现奖惩。
2)评估采取量化记分与民主评议相结合，量化记分低于60分或民主评议中有2／3认为不合格者师德考核为不合格，奖金减半直至取消，量化记分为90分以上或民主评议有4／5以上为优秀者，被确立为“师德标兵”或“最受学生欢迎的老师”对象学校将按有关规定予以表彰。
3)师德不合格者，除按制度处理外，情节严重者将追究有关法律责任。(2023年9月修订)
三门峡市中小学教师师德考核测评标准。
三教字[2004]16号灵教[2006]66号**。
一、教师师德考核内容和测评标准(一)依法执教(10分)
1．热爱社会主义祖国，拥护党的领导。不得有违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统。
一、社会安定和民族团结。(3分)
2.全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。(3分)
3．自觉学习和宣传马列主义、***思想和***理论，自觉学习、遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。(4分)
二)爱岗敬业(16分)
1．热爱教育事业，乐于奉献热爱本职工作，对教师职业有深厚感情。(4分)
2．教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍。(4分)
3．认真准备上课，认真批改作业，认真辅导学生，认真组织考试考核。(4分)4．注意培养学生良好的思想品德和行为规范，注重培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面、健康地发展。(4分)
三)热爱学生(10分)
1.关心爱护全体学生，保护学生身心健康，保护学生合法权益。(2分)
2.尊重学生的人格，公平对待每个学生。(2分)
3.对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦、歧视学生。（2分）4.不侮辱、体罚或变相体罚学生。（2分）
5.尊重学生身心发展特点和教育规律，注重学生心理健康教育。（2分）（四）严谨治学（10分）
1.具有优良学风和终身学习的自觉性，不断更新教育观念，不断丰富科学文化知识和教育理论知识。（4分）
2.刻苦钻研业务，改进教育教学方法，教育教学水平高。（3分）
3.遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新。（3分）
五）团结协作（10分）1.谦虚谨慎，顾全大局。（2分）
2.尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。（4分）3.关心集体，积极投身集体活动，维护学校荣誉，有强烈的集体荣誉感。（4分）
六）尊重家长（10分）
1.主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。（2.
5分）2.积极向家长宣传科学的教育思想和方法。（2.
5分）3.尊重学生家长的人格，不训斥、指责学生家长。（2.
5分）4.教育学生尊重家长。（2.
5分）(七)廉洁从教（14分）
1．以“教师二十不准”为底线，不以职谋私，不私自以补课、辅导、复习等各种理由收受学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。(8分)
2．不乱收费，不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料。(3分)3．未经组织批准，不从事经商活动，影响正常教育教学工作(3分)(八)为人师表(20分)
1．品行端正，诚实正直以身作则。(5分)
2．奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违纪违法行为。（5分）3．文明执教，语言规范健康，举止端庄，衣着整洁得体，在教育教学活动中不得吸烟或使用传呼机等通讯工具。(5分)
4．坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不得参与色情、赌博、酗酒封建迷信等有损教师形象的活动。(5分)
柳泉小学师德考核方案
张店区柳泉小学教师职业道德考核实施细则。根据 中小学教师职业道德规范 淄博市中小学教师职业道德考核办法 等文件精神和张店区教育工会关于认真贯彻落实 淄博市中小学教师职业道德考核办法 试行 的通知精神，结合我校实际，制定本考核细则。一 师德考核领导小组 学校成立师德考核领导小组，负责本校师德考核工作的...
师德量化考核方案
乌赞乡塔尔克特小学 2012 2013 学年。为加强教师队伍自生建设，自加压力，自我发展，激发教育教学活力，提高教育教学质量，结合我校实际 创新机制 大胆改革 谋求发展，特制订以下方案，以便教师考核内容具体，操作方法简便，评价体系科学化，具体项目考核方法如下 1.爱岗敬业 3分 1 坚守岗位，服从分...
潮泉镇中心小学教研组长量化考核方案
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