和顺职中考核方案 试行稿

发布 2022-04-07 03:15:28 阅读 9931

和顺职业中学。

2016—2017学年考核方案试行稿。

和顺职中在编教职工绩效工资考核方案。

为最大限度地激发教师的工作积极性,体现干多与干少不一样,干的好与不好的不同,扎实过程管理,增强落实力度,创设人文校园,营造良好的校园教学氛围,特制定和顺职中绩效工资考核方案。

按照市、县绩效工资方案,结合我校实际,每位教职工每月奖励性绩效工资中的一定比例用于考核,以分代奖,一分2元。

如政策不允许班主任工资从学校公用经费中支付,由全校在编教职工绩效中扣除。

一、教师系列。

根据教师的成绩考核和常规考核两部分进行考核。

一)成绩考核(50分)

1、教学成绩(占25分)

依据本年级全体任课教师每学期成绩考核排序,按本年级全体任课数2:6:2的比例,分三类级差记分。

2、工作量(占25分)

1)教师超标准工作量,每节5元,办公期间调代课每节10元,非办公期间调代课每节20元,公事、婚丧假调课优先安排工作量不足教师,课程冲突的前提下由年级组负责的每节5元。此项由b+c+d+e+f支付,如果不够由全体在编教师补齐后,执行(2)。

2)教师不高于标准工作量绩效应得分=[ a+b+c+d+e+f) /全校在编教师不高于工作量总和] ×该教师学期不高于标准工作量。

a:全校在编教师总人数×25分。

b:全校在编教师扣勤分。

c:项全校不集体办公教师扣出分。

d: 请长假扣出得分。

e:请假3-7天扣出分。

f:管理服务人员分配给教师系列的5%

二)常规考核(50分)

1、教学常规(占比18分)

教学常规考核所有项以年级组为单位,依据教师考核方案,每学期总评出优、良、中、差;四类,优、良、中、差的比例为2:5:2:1,分四类级差得分。

2、出勤(占25分)

根据教师学期出勤测算绩效,具体测算办法为:

教师出勤绩效应得分=出勤基本绩效得分 – 扣勤分。

注:扣勤分依据教师常规考核方案出勤项扣分(权重)=b

3、集体办公(占7分)

正常上班且坚持全学年集体办公的教师享受全部绩效,不集体办公的教师不享受此项绩效得分。阶段性请集体办公假的教师按其请假时间占全学年的比例享受部分绩效得分。

注:此项全校教师扣出分=c

二、管理服务人员。

1、以处室为单位进行考核。考核单位:办公室(含图书档案)、政教处、保卫科(含门卫、保卫)、教务处、教研室、培训实习处(含职教中心)、总务处(含生产实习处)

2、根据岗位职责,制定考核办法,逐月考核,分类发放。

一)考核对象。

中层以上领导(包括校领导)和管理人员。

1、不代课管理人员。

2、包括兼课管理人员(教师系列占80%,管理系列占20%)。

二)考核内容。

主要从本人德、能、勤、绩四方面考核。

三)考核办法。

1、问卷:(占50分)

管理人员、中层领导及校级领导互评问卷。

其中管理人员70%;中层领导30%;校领导占40%)

从职业道德、管理能力、工作成绩、出勤、廉洁自律五项中分优秀、良好、一般三项评比。

中层领导及校级领导互评问卷。

其中中层领导占40%;校领导占60%)

从职业道德、管理能力、工作成绩、出勤、廉洁自律五项中分优秀、良好、一般三项评比。

校领导评议中层领导及管理人员(30%)

从职业道德、管理能力、工作成绩、出勤、廉洁自律五项中分优秀、良好、一般三项评比。

项目比例分配:职业道德10%、管理能力25%、工作成绩40%、出勤15%、廉洁自律10%

每项问卷得分=(优秀数×0.5+良好数×0.3+一般数×0.2)÷参评人数。

2、出勤:(占50分)

由本人所在处室签到退,领导提供出勤依据。

出勤得分=50+全勤得分(扣勤得分)

扣勤分=权重后分数。

全勤分=全部扣勤分和÷出全勤总人数。

注:一个学年累计请假超过4天以上扣出勤分。

按总得分排序,按人数分三类极差按:2:6:2带绩效工资。

三、说明。1、跨年级任课教师,在所属管理年级考核。

2、兼课管理人员教师系列占80%,管理系列占20%。

3、请假在7-14天的,享受当月一半的绩效工资,请假超过15天者,当月不享受绩效工资。不上班教师不享受绩效工资。请长假教职工扣除的绩效部分,按有关规定执行,此项扣出部分权重分=d,请假3-7天,每天扣20元,此项扣出部分权重分=e

4、请产假的教师,产假期间不考核,享受当月的绩效工资,婚、丧假在规定期内的不因请假影响绩效工资。

5、教师绩效工资每学期测算一次,发放时分学期平均代入各月,教师假期的绩效工资不浮动,高三年级第一学期成绩部分平均发放,第二学期按考核结果兑现。

6、调代课:公事不扣优先安排工作量不足教师上课;私事有扣有补。

7、考核对象为全体在编教职工。

8、管理服务人员依方案享受绩效的95%,5%倾斜一线分配给教师系列。

和顺职中临时聘用职工绩效工资考核方案。

为最大限度地激发临时聘用教职工的工作积极性,体现干多与干少不一样,干的好与不好的不同,扎实过程管理,增强落实力度,创设人文校园,营造良好的校园教学氛围,特制定和顺职中临时聘用教职工绩效工资考核方案。

按照市、县绩效工资方案,结合我校实际,每位临时聘用教职工资某个月的工资的一定比例用于考核,以分代奖,每分1元。

一、教师系列。

根据教师的成绩考核和常规考核两部分进行考核。

一)成绩考核(50分)

1、教学成绩(占25分)

依据本年级全体任课教师每学期成绩考核排序,按本年级全体任课数2:6:2的比例,分三类级差记分。

2、工作量(占25分)

1)教师超标准工作量,第节5元,调代课第节10元,公事、婚丧假调课首先安排工作量不足的教师,如有冲突由年级组负责的每节5元。

2)教师工作量应得分=(该教师工作量\全校教师标准工作量)×25分。

二)常规考核(50分)

1、教学常规(占比18分)

教学常规考核所有项以年级组为单位,依据教师考核方案,每学期总评出优、良、中、差;四类,优、良、中、差的比例为2:5:2:1,分四类级差得分。

2、出勤(占25分)

根据教师学期出勤测算绩效,具体测算办法为:

教师出勤绩效应得分=出勤基本绩效得分 – 扣勤分。

注:扣勤分依据教师常规考核方案出勤项扣分(权重)

3、集体办公(占7分)

正常上班且坚持全学年集体办公的教师享受全部绩效,不集体办公的教师不享受此项绩效得分。阶段性请集体办公假的教师按其请假时间占全学年的比例享受部分绩效得分。

二、管理服务人员。

以处室为单位进行考核。考核单位:办公室(含图书档案)、政教处、保卫科(含门卫不包括保安)、教务处、教研室、培训实习处(含职教中心)、总务处(含生产实习处)

一)考核内容。

主要从本人德、能、勤、绩四方面考核。

二)考核办法。

1、问卷:(占50分)

中层领导领导问卷(70%)

从职业道德、管理能力、工作成绩三项中分优秀、良好、一般三项评比。

校领导评议问卷(30%)

从职业道德、管理能力、工作成绩三项中分优秀、良好、一般三项评比。

问卷得分=(优秀数x0.5+良好数x0.3+一般数x0.2)÷参评人数。

2、出勤:(占50分)

由本人所在处室签到退,领导提供出勤依据。

出勤得分=50+全勤得分(扣勤得分)

扣勤分=权重后分数。

全勤分=全部扣勤分和÷出全勤总人数。

注:(1)一个学年累计请假超过4天以上扣出勤分。

总得分为本人绩效工资总额。

三、说明。1、跨年级任课教师,在所属管理年级考核。

2、凡兼课管理人员均归入相应年级的教师考核年级助理、处室一般管理人员,依工作量方案加记相应工作量。(教师系列占80%,管理系列占20%)。

3、请假在7-14天的,享受当月一半的绩效工资,请假超过15天者,当月不享受绩效工资。请假3—7天每天扣20元,请长假教职工扣除的绩效部分。

4、请产假的教师,产假期间不考核,不享受当月的绩效工资,婚、丧假在规定期内的不因请假影响绩效工资。

5、教师绩效工资每学期测算一次,发放时分学期平均代入各月,教师假期的绩效工资不浮动。

6、考核对象为全体临时聘用教职工。

教职工考勤细则。

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